關(guān)于支付寶對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響

【摘要】：當(dāng)網(wǎng)購走進(jìn)千家萬戶，支付寶作為一個(gè)重要的支付平臺(tái)，成為當(dāng)今社會(huì)必不可少的交易工具。此外，支付寶的廣泛應(yīng)用也對(duì)大學(xué)生的日常消費(fèi)產(chǎn)生了重大影響。支付寶的使用在方便生活的同時(shí)，也反映出現(xiàn)代青年消費(fèi)觀念的變化。本次調(diào)查就大學(xué)生日常使用支付寶的狀況及其變化，以及支付寶對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響進(jìn)行調(diào)查及探討，分析支付寶在大學(xué)生活中所發(fā)揮的作用，并分別從自身，家庭，高校，社會(huì)等四方面提出合理建議，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生理性消費(fèi)，形成良好的消費(fèi)觀念具有重要意義。

【關(guān)鍵詞】：支付寶；消費(fèi)觀念

【引言】支付寶作為第三方支付平臺(tái)，因其支付方便且信任度高而被大部分人接受，同時(shí)又滲透眾多行業(yè)，隨之出現(xiàn)了支付寶現(xiàn)象。

在使用支付寶的人群中，大學(xué)生占到了較大比重。當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)充滿活力，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要群體，支付寶對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響也在一定程度上折射出社會(huì)的消費(fèi)現(xiàn)狀。顯然，支付寶給大學(xué)生的生活帶來了極大的便利，但與之相應(yīng)的是由于部分大學(xué)生消費(fèi)觀的偏差，導(dǎo)致盲目消費(fèi)，缺乏理性的消費(fèi)現(xiàn)狀。

因此，了解支付寶對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響具有重要意義，對(duì)于大學(xué)生提高消費(fèi)質(zhì)量，培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀具有現(xiàn)實(shí)借鑒意義。

1.原因分析

我們發(fā)現(xiàn)，76.51%的人均表示會(huì)經(jīng)常使用支付寶，而只有2.11%的人基本不使用支付寶。由此可見，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的今天，支付寶已經(jīng)深入地滲透生活的各方面，成為日常生活必不可少的支付工具。然而在支付寶給予生活方便的同時(shí)，我們可以看到的是大家消費(fèi)水平的上升，盲目消費(fèi)，過度消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。從大學(xué)生的消費(fèi)水平中我們可以看到，當(dāng)代的大學(xué)生在消費(fèi)上缺乏一定綠色消費(fèi)的觀念，消費(fèi)水平的上升代表的是不理性消費(fèi)等不良的消費(fèi)觀念的產(chǎn)生。

從調(diào)查結(jié)果中我們可以發(fā)現(xiàn)，支付寶功能較多較全面，這種優(yōu)勢極大地便利了大學(xué)生的日常生活，贏得了大多數(shù)大學(xué)生的廣泛好評(píng)。但是我們同樣需要注意的是，一部分人對(duì)支付寶的評(píng)價(jià)是負(fù)面的。總的來看，支付寶主要憑借方便的性能贏得了大學(xué)生的青睞。在當(dāng)今并不安全的虛擬網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，支付寶作為第三方支付平臺(tái)，充當(dāng)了被信賴的角色，越來越多的人使用支付寶，并在一定程度上成為了時(shí)代潮流。但是在這個(gè)潮流的影響下，同出現(xiàn)了消極的影響，消費(fèi)觀念扭曲，消費(fèi)不合理的現(xiàn)象同樣值得關(guān)注。

1.1支付寶方面

支付寶作為國內(nèi)領(lǐng)先的第三方支付平臺(tái)，致力于為中國電子商務(wù)提供“簡單、安全、快速”的在線支付解決方案。隨著網(wǎng)絡(luò)普及以及一系列交易環(huán)節(jié)被打通，再加以其創(chuàng)新的產(chǎn)品技術(shù)、獨(dú)特的理念，支付寶在當(dāng)今社會(huì)成為了不可替代的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)。

在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的今天，支付寶為廣大消費(fèi)者提供的多項(xiàng)功能，例如轉(zhuǎn)賬，公共事業(yè)繳費(fèi)等，為廣大消費(fèi)者提供了極大的便利，其中以大學(xué)生為主的消費(fèi)者團(tuán)體尤甚。對(duì)于支付寶的種種便利和優(yōu)惠，經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立的大學(xué)生不僅可以享受到在外消費(fèi)的便利，同時(shí)也可以在一定程度上通過支付寶的各項(xiàng)優(yōu)惠減少自己的日常消費(fèi)，從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)，節(jié)約的目的。

1.2大學(xué)生方面

1.2.1自身方面

大學(xué)生作為一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)的群體，在人生觀、世界觀、價(jià)值觀方面都尚未發(fā)展成熟。尤其在消費(fèi)方面，大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和消費(fèi)計(jì)劃，消費(fèi)方式往往不夠理性。

大學(xué)生活需要大學(xué)生自己做主、自我選擇。大多數(shù)大學(xué)生往往會(huì)選擇一個(gè)群體度過大學(xué)生活，在這個(gè)群體中，每個(gè)人消費(fèi)的物品價(jià)位、消費(fèi)取向往往會(huì)跟隨群體的腳步，卻忽視了自己真正的消費(fèi)需求以及所能承受的消費(fèi)能力。在日常的交往中，他們很容易產(chǎn)生攀比心理，去購買一些自己無法承擔(dān)費(fèi)用的商品，以此來滿足自己的虛榮心。與此同時(shí)，我們也可以發(fā)現(xiàn)，一些大學(xué)生追求品牌，認(rèn)為穿戴具有品牌的衣物可以提升自身地位和審美品位，這種過度消費(fèi)的表現(xiàn)在一定程度上表現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的不理性以及消費(fèi)觀念的不成熟。

1.2.2家庭方面

現(xiàn)如今的大學(xué)生大多屬于獨(dú)生子女，都在父母的精心呵護(hù)下成長，他們只需要全身心投入到學(xué)習(xí)中，不需要分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的壓力。但是就是在這樣的環(huán)境中，往往會(huì)導(dǎo)致他們的理財(cái)能力缺乏，消費(fèi)觀念不健康。

根據(jù)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，很少有大學(xué)生在消費(fèi)上會(huì)有記賬的習(xí)慣。大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，往往不能得到很好地控制自己的消費(fèi)開支，同時(shí)，他們也缺乏對(duì)自身的消費(fèi)需求的認(rèn)知。

2.解決方法及對(duì)策

2.1自身方面

2.1.1樹立綠色消費(fèi)觀

大學(xué)生想要克服不理性消費(fèi)的問題，在思想上就要有一定的覺悟，樹立綠色消費(fèi)和可持續(xù)消費(fèi)的觀念，摒棄拜金主義和享樂主義。因此，大學(xué)生要逐漸養(yǎng)成支出記賬的好習(xí)慣。

2.1.2增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

在寒暑假等空閑時(shí)期，大學(xué)生可以多嘗試打工做兼職等方式增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。并且，在做兼職的同時(shí)，他們可以體會(huì)到金錢來之不易，更有利于形成節(jié)儉的意識(shí)

2.2家庭方面

大學(xué)生還未踏入社會(huì)，因此家庭方面的教育很有必要。首先，家長應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教育觀念，不能一味的寵愛孩子，給予孩子優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。大學(xué)生還未真正的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，他們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和勤儉節(jié)約的意識(shí)，因此，家長應(yīng)多了解子女的消費(fèi)情況，適當(dāng)控制子女的消費(fèi)支出，從而督促子女逐漸養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。此外，家長的言行舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要，家長應(yīng)該自身樹立一個(gè)好榜樣，并且可以向子女傳授自己的消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)。

2.3學(xué)校方面

2.3.1加強(qiáng)“財(cái)商”教育

高校是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最主要的場所。因此，學(xué)校在消費(fèi)觀念上的正確引導(dǎo)將會(huì)對(duì)學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生重大影響。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀念教育，引導(dǎo)樹立合理的消費(fèi)觀念。學(xué)校可以舉辦關(guān)于理性消費(fèi)方面的專題講座，教育大學(xué)生健康消費(fèi)；校內(nèi)的一些社團(tuán)也可以組織綠色消費(fèi)方面的活動(dòng)，比如消費(fèi)知識(shí)競答，爭當(dāng)節(jié)約小達(dá)人等，引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)行為；此外，學(xué)校也可開設(shè)健康理財(cái)?shù)认M(fèi)方面的課程，加強(qiáng)消費(fèi)技能和消費(fèi)知識(shí)教育，增強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)能力；加強(qiáng)可持續(xù)消費(fèi)方面的宣傳工作，使理性消費(fèi)，綠色消費(fèi)的觀念深入人心。

2.3.2優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境

根據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生的主要支付寶使用場所是校外的一些商店和攤位。因此，對(duì)校園內(nèi)外的商店超市，各高校要做好督促管理工作，避免商店的惡性宣傳，同時(shí)，學(xué)校要采取強(qiáng)硬手段對(duì)不合法的攤位進(jìn)行管理，增派人員對(duì)校外環(huán)境的打掃，營造健康消費(fèi)的氛圍。

3.總結(jié)

近年來，由于支付寶快捷，方便，安全的支付手段，越來越多的大學(xué)生使用支付寶。然而，支付寶的使用卻也在一定程度上反映了大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀，表現(xiàn)出大學(xué)生不理性消費(fèi)、超前消費(fèi)等消費(fèi)現(xiàn)象。

根據(jù)本次調(diào)查可知，支付寶的使用對(duì)大學(xué)生確實(shí)存在著較大的影響。面對(duì)支付寶各項(xiàng)刺激消費(fèi)的手段，大學(xué)生們產(chǎn)生了購物欲望更加強(qiáng)烈，消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理等不健康的消費(fèi)心理。這一系列的變化體現(xiàn)出，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)教育力度已經(jīng)迫在眉睫。

針對(duì)這種現(xiàn)象，本次調(diào)查開展了分析和討論，分別從自身，家庭，社會(huì)等各個(gè)方面尋找解決方法和途徑，旨在增強(qiáng)高校大學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)，培養(yǎng)綠色健康，理性的消費(fèi)觀念。

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