泰國基礎教育委員會中小學教學活動經驗概談

筆者為漢辦于2015年5月派往泰國的漢語教師志愿者，于2016年3月下旬回國。任教期間筆者通過考察記錄，留下了寶貴的一線教學活動經驗材料，現借由此文作以整理歸納。

一、泰國漢語教育概述

隨著中國國力日益強盛，國際地位不斷提高，中泰兩國貿易愈加頻繁，泰國的漢語推廣事業發展迅速，漢語教育越來越受到重視。泰國教育部于1992年開始把漢語教育納入基礎教育體系，1998年批準漢語成為大學入學考試的一門外語課程，從幼兒園小學都高中逐漸普及漢語教學。

二、中小學概況

泰國教育部分有四大教委：基礎教育委員會（簡稱基教委）、民辦教育委員會（簡稱民教委）、職業教育委員會（簡稱職教委）、高等教育委員會（簡稱高教委）、成人教育委員會（簡稱成教委）。基礎教育委員會分管國立幼兒園、小學、初中、高中；民辦教育委員會分管民辦幼兒園、小學、初中、高中；職業教育委員會分管職業初中高中、技術院校；高等教育委員會分管大學、研究生院等，成人教育委員會分管成教院校等。

筆者任教學校屬于基礎教育委員會管轄范圍內，文章且主要以基礎教育委員中小學為研究對象進行談論。

三、教材教學

（一）學期安排

5月中下旬——10月初為第一學期；

10月初——10月中下旬放涼假；

10月中下旬——3月中旬為第二學期。

（二）課時安排

一周9-22漢語節課。

（三）班型教材

主要有三種班型：興趣班、選修班、專業班。

幼兒園小學主要為興趣班和選修班，有些學校沒有教材，教師靈活安排上課的內容，部分學校自編教材或選用《體驗漢語小學版》。……