電影影評中言語行為構成性規則的研究

一、引論

關于言語行為研究，在長期的實踐中發現，對于語句的分析，光靠句法，語意，邏輯是不夠的，學者發現說話其本身就是一種行為，里面包含著許多隱性的行為動作，因此，奧斯丁在1955年開創了行為研究理論，由塞爾補充完善，從行為的角度闡述人類語言交際的一種重要理論。在現實生活中言語行為極為豐富，當下，不同言語行為的研究已成為了語用研究的一大熱點，但對于電影影評這個新興的語言環境研究還比較稀少，電影影評相較與其他言語行為比較獨特，與傳統的言語行為分析有很大的區別，又因為它是一種評判性的語體，里面又包含不同的言語行為。在言語行為的分析中，言語行為的構成規則研究作為單獨的論文研究還比較少，本文選了特殊言語環境—影評，旨在結合奧斯丁，塞爾的言語行為理論，分析電影影評中各種言語行為的構成規則。

二、影片言語行為分析

（一）理論框架

1.言語行為的分類：賽爾的分類和奧斯丁的分類不同在于，他是以施事行為分類賽爾根據施事行為的目的，適切方向，所表達的心里狀態為標準把施事行為分為五大類，賽爾將實施行為分為：斷言行為、指令行為、承若行為、表態行為、宣告行為。評判性言語行為其中按照概念，評判性言語行為屬于5中類型中的斷言行為，評判性行為主要是說話人對這部電影的好壞做出自己的評論，評論的內容帶有自己的主觀選擇。

2.言語行為的構成性規則：根據賽爾的理論，他把許諾言語行為構成性規則總結如下：