為國(guó)之少年構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”

中學(xué)教育的任務(wù)在于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和基本素養(yǎng)，當(dāng)前，中國(guó)教育已進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，社會(huì)大環(huán)境、教育發(fā)展背景、學(xué)生的思想政治觀念和道德觀念都發(fā)生了深刻變化。針對(duì)中學(xué)生喜歡活動(dòng)、喜歡參與的特點(diǎn)，我在語文教學(xué)中有意識(shí)地開展了一系列有針對(duì)性的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)愛國(guó)主義情感。

一、《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》——讓我們一起來觀看

“開學(xué)第一課”是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的大型公益節(jié)目，2010年第三屆的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，這期節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章，既有袁隆平院士、馬云、李連杰、章子怡等知名人士參與，也有一批少年英雄登臺(tái)亮相，如豆豆、張子楓等。節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國(guó)中小學(xué)生的10萬個(gè)夢(mèng)想。我覺得這是一期特別好的節(jié)目，于是從網(wǎng)上下載下來，在一次班會(huì)課上組織學(xué)生觀看了這期節(jié)目，希望《開學(xué)第一課》成為孩子們一個(gè)共同的記憶，成為引領(lǐng)其價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展的推動(dòng)力量。

觀看過程中，當(dāng)學(xué)生聽到李連杰說，他認(rèn)為一個(gè)人得有兩種夢(mèng)想，“一個(gè)是我的夢(mèng)，一個(gè)是中國(guó)夢(mèng)”時(shí)，全班爆發(fā)出了熱烈的掌聲，我想這就是一種正能量的傳遞，李連杰的現(xiàn)身說法啟發(fā)同學(xué)們用感恩的心去回饋我們所生活的這個(gè)社會(huì)。觀看完節(jié)目后，我讓學(xué)生寫下了他們的觀后感，可以看出學(xué)生深受啟發(fā)。他們寫道：

我覺得夢(mèng)想是要自己爭(zhēng)取的，生命就在于永不停息的奮斗，只要堅(jiān)持不放棄，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

……

追求夢(mèng)想的道路是艱辛的，沒有一帆風(fēng)順的人生，很可能我們會(huì)遭遇挫折，遭遇失敗，但是不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。

……

我想，這樣的一次觀看活動(dòng)，遠(yuǎn)勝于老師苦口婆心的若干大道理，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，很可能，學(xué)生的夢(mèng)想就此開始啟程，中國(guó)夢(mèng)的種子就此植入了他們的心田。

二、我和我的祖國(guó)——讓我們一起來歌唱

中學(xué)生正處于這樣的一個(gè)階段，他們喜歡聽歌，喜歡唱歌，但是由于沒有引導(dǎo)，很多學(xué)生僅僅喜好的是一些流行歌曲，我想為什么不引導(dǎo)他們體會(huì)更深厚的情感，在聽與唱中感受祖國(guó)的美麗呢？于是我在班上開展了一場(chǎng)“我和我的祖國(guó)”的“班級(jí)好聲音”活動(dòng)。最初我還有點(diǎn)擔(dān)心，學(xué)生會(huì)不會(huì)覺得這些愛國(guó)歌曲有些Out呢？結(jié)果卻大大出乎我的意料。

全班八個(gè)小組首先對(duì)歌曲進(jìn)行精挑細(xì)選，先是秘密進(jìn)行，后為了避免撞車，每個(gè)小組公布了所選曲目，《我的中國(guó)心》同時(shí)被三個(gè)小組選中，各小組互不相讓，最后只能抓鬮決定。有些小組為了比賽獲勝，不惜調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)，請(qǐng)專人指導(dǎo)演唱。“班級(jí)好聲音”活動(dòng)在大家的盼望中如期舉行。《我和我的祖國(guó)》《我愛你，中國(guó)》《我的中國(guó)心》《萬里長(zhǎng)城永不倒》《龍的傳人》《紅旗飄飄》《七子之歌》《龍文》八首歌曲被同學(xué)們深情演唱。為了讓同學(xué)們聽得更為清楚，有些小組還打印出了歌詞，在比賽前給全班每位同學(xué)發(fā)了一張，如《龍文》：

一彈戲牡丹 一揮萬重山/一橫長(zhǎng)城長(zhǎng) 一豎字鏗鏘/一畫蝶成雙 一撇鵲橋上/一勾游江南 一點(diǎn)茉莉香/灑下床前明月光/上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)/古今如一龍鳳凰/黑眼黑發(fā)真善良/宮商角徵羽 琴棋書畫唱/孔雀東南飛 織女會(huì)牛郎/深愛這土地 絲路到敦煌/先人是炎黃 子孫血一樣……

這些優(yōu)美的歌詞一下子就把我們帶入到了歷史的氛圍中，我們仿佛聞到了中華民族悠久文化的馨香，看到了我們民族深厚的文化底蘊(yùn)，聽到了中華兒女深情的呼喚，從而激發(fā)了我們作為中華兒女的自豪感。

三、愛國(guó)，就在身邊——讓我們一起來行動(dòng)

以活動(dòng)“熱愛校園，保護(hù)環(huán)境”為例，我要求班級(jí)學(xué)生做到不在班上和校園內(nèi)亂扔果皮紙屑和飲料瓶，隨手撿起校園的垃圾；愛護(hù)班級(jí)公物，愛護(hù)校園的一草一木。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們班學(xué)生主動(dòng)去收集各班廢棄的塑料瓶，使運(yùn)動(dòng)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上環(huán)境更加清潔。每年的3月23日我都會(huì)把“地球一小時(shí)”活動(dòng)介紹給全班同學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生帶動(dòng)家人熄燈一小時(shí)，讓每一位同學(xué)作為環(huán)境保護(hù)的使者，把環(huán)保的理念傳遞給他們的親人、朋友。也希望學(xué)生通過這一活動(dòng)，可以改變生活中一些小的習(xí)慣，比如：能乘公交不打車，多爬樓梯少乘電梯，不使用一次性筷子，杜絕白色塑料污染，不亂丟棄廢舊電池、分類處理垃圾等等。經(jīng)過我的不斷倡導(dǎo)，環(huán)保的理念在我們班可謂深入人心，現(xiàn)在同學(xué)們都能自覺地擦亮一片玻璃、撿拾一片垃圾、節(jié)約一粒糧食、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心、少浪費(fèi)一滴水……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，蘊(yùn)含著愛國(guó)主義的偉大情懷。惟有不嫌其小，才能匯成大；不拒其少，才能集成多。

作為一名語文教師，有責(zé)任有義務(wù)圍繞語文教學(xué)的特點(diǎn)，通過盡可能多的渠道，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民，為祖國(guó)培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的國(guó)之少年。

編輯 丁可楣