【摘要】:現(xiàn)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展迅速,高等教育更具有全民性和深入化,大學(xué)生的數(shù)量隨之大幅增加,就業(yè)形勢(shì)也日益嚴(yán)峻。在諸多因素影響下,很多在校大學(xué)生開始走出校園,參與各種形式不同的兼職,這已經(jīng)成為大學(xué)生的一種普遍的新興生活方式。但兼職在為大學(xué)生打造這樣一個(gè)展現(xiàn)和磨練自我的良好平臺(tái)的同時(shí),也帶來了不可避免的問題。
因而,如何正確看待兼職工作,維護(hù)自己合法權(quán)益,以免上當(dāng)受騙就成為了大學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)大眾共同關(guān)注的問題。為此,我們以長(zhǎng)沙市幾所高校為例開展有關(guān)大學(xué)生兼職情況的調(diào)研,主要從廉價(jià)勞動(dòng)力角度切入,重點(diǎn)分析大學(xué)生從事兼職工作的原因和現(xiàn)狀以及在從事兼職工作中的廉價(jià)勞動(dòng)力現(xiàn)象的相關(guān)問題,提出有關(guān)意見及解決方案,針對(duì)目前大學(xué)生兼職廉價(jià)勞動(dòng)力的現(xiàn)象做出全面、正確的評(píng)估。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生兼職;廉價(jià)問題
一、大學(xué)生兼職現(xiàn)狀及所存在的問題
從總體來看,目前大學(xué)生兼職目的越來越趨于多元化,不再僅限于某一種。而據(jù)調(diào)查得知,大部分學(xué)生只在業(yè)余時(shí)間做兼職,做的是短期臨時(shí)工作,而且?guī)缀醵际求w力工作,大學(xué)生兼職的技術(shù)含量較低,相對(duì)的工資也就較低。同時(shí),大學(xué)生尋找兼職的途徑狹窄,且易上當(dāng)受騙,對(duì)大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全也造成了一定的隱患。
通過對(duì)大學(xué)生兼職現(xiàn)狀的一個(gè)基本的了解,從而得知大學(xué)生在兼職中所產(chǎn)生的問題如下:(1)兼職渠道有限。絕大多數(shù)的學(xué)生獲取兼職信息的主要途徑是中介,而且可行性較低。(2)社會(huì)保障方面不健全。我國(guó)尚未出臺(tái)與大學(xué)生兼職相關(guān)的法律規(guī)章,這就使得大學(xué)生兼職的工資沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),甚至過低,或者出現(xiàn)其他一些損害大學(xué)生權(quán)益的情況。(3)盲目跟風(fēng)參與兼職、半途而廢。絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于從事兼職的原因很迷茫,而對(duì)于兼職的具體要求、自己是否適合兼職等也都沒有明確的想法。(4)學(xué)校管理與自我管理的缺失。目前,高校對(duì)大學(xué)生的兼職情況大多難以得知,而且校園的管理功能和范圍也有限,這就形成了學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的一個(gè)盲區(qū)。
綜上所述可知,當(dāng)代大學(xué)生的兼職工作已形成了一個(gè)廉價(jià)勞動(dòng)力的非良性循環(huán),與大學(xué)生選擇兼職的初衷也有所背離,而現(xiàn)在大學(xué)生的廉價(jià)兼職的現(xiàn)象已經(jīng)造成了不可忽視的問題,否則易成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)素質(zhì)、全面發(fā)展的隱患。
二、大學(xué)生兼職中出現(xiàn)廉價(jià)勞動(dòng)力現(xiàn)象的原因
從外部原因分析,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在這樣的形勢(shì)下,先就業(yè)后擇業(yè)成了大學(xué)生新的理性就業(yè)觀念取向。例如把學(xué)生當(dāng)成是一件商品,把學(xué)生培養(yǎng)成大學(xué)生這一過程當(dāng)成凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng),那么一件商品在經(jīng)過生產(chǎn)、審核后就可以投入到市場(chǎng),這就類似于招標(biāo),最后符合竟標(biāo)條件的單位價(jià)低者得。那么把這個(gè)準(zhǔn)則放到社會(huì)中,大學(xué)生則毫無選擇的余地。供過于求,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上的矛盾,決定了大學(xué)生就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。
而從內(nèi)部原因來看,現(xiàn)實(shí)生活之中,網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),大學(xué)生有足夠的渠道認(rèn)識(shí)到自己面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。然而大學(xué)生稚嫩的心理和成熟的智力形成了強(qiáng)烈的反差,也造成了大學(xué)生對(duì)挫折的不適應(yīng)。而這種嚴(yán)峻形勢(shì)所給人帶來的壓力,以及壓力所對(duì)大學(xué)生心理造成的虛有挫折感,難免讓大學(xué)生變的不自信,甚至自卑。有的大學(xué)生,甚至在自身的意識(shí)里就認(rèn)為自己是廉價(jià)勞動(dòng)力。這也造成了大學(xué)生在兼職過程中自我標(biāo)榜低價(jià)的現(xiàn)象產(chǎn)生。
三、對(duì)大學(xué)生廉價(jià)兼職的問題提出規(guī)范化的要求和建議
1.對(duì)在校大學(xué)生的建議
(1)提升專業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)是一個(gè)積累知識(shí)的過程,需要儲(chǔ)備大量的專業(yè)知識(shí),才能夠適應(yīng)社會(huì),在自己的專業(yè)領(lǐng)域立足。目前學(xué)生的知識(shí)水平有限,通過在大學(xué)階段的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)學(xué)精,拓寬知識(shí)面,在今后的工作中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)自身的綜合能力。因此,現(xiàn)在就應(yīng)多了解兼職的信息,適時(shí)得進(jìn)行兼職,在兼職過程中盡量結(jié)合自己已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識(shí),使理論和實(shí)踐融會(huì)貫通,也為未來的就業(yè)做更加充足的準(zhǔn)備。
(2)加強(qiáng)自保意識(shí)
在校大學(xué)生兼職維權(quán)難是個(gè)普遍問題,因此在兼職前應(yīng)該認(rèn)真了解相關(guān)兼職的信息,提高自我保護(hù)意識(shí),通過合法途徑找工作,加強(qiáng)法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí),更好地融入社會(huì)。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué),更要對(duì)從事的單位多加了解。如遇到麻煩時(shí),則要懂得利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益。在和工作單位簽訂協(xié)議前,遇到疑惑應(yīng)該向老師及時(shí)詢問,請(qǐng)求幫助。在兼職時(shí),要知會(huì)老師或家長(zhǎng),以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。
(3)提高辨別能力
大學(xué)生在兼職時(shí)應(yīng)樹立健康良好的心態(tài),正確認(rèn)識(shí)和看待兼職的意義,最重要的,是要正確認(rèn)識(shí)自身的實(shí)際能力,提高對(duì)兼職工作以及社會(huì)環(huán)境的辨別能力。一是大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己有個(gè)正確的評(píng)判和認(rèn)識(shí),從自身實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地考量自身的能力,既不驕傲自大,也不自慚形穢,在兼職過程中以實(shí)際能力選擇工作,協(xié)調(diào)好薪酬;二是大學(xué)生也要有辨別社會(huì)的能力。隨著社會(huì)環(huán)境的日益復(fù)雜,大學(xué)生在保持初心的同時(shí)也要有明辨是非的能力,從大局考慮,在不違反法律、保護(hù)自身利益的同時(shí),盡可能爭(zhēng)取自己的報(bào)酬。
2.對(duì)高校的建議
(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀念
學(xué)院應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀。同時(shí)豐富校園兼職資源,拓寬兼職門路,開發(fā)兼職市場(chǎng),讓社會(huì)了解學(xué)生兼職狀況。將“勤工儉學(xué)”納入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理范疇,應(yīng)全方位向全體學(xué)生開放勤工助學(xué)崗位,競(jìng)爭(zhēng)上崗,形成某種長(zhǎng)效機(jī)制。允許學(xué)生以平等身份談判方式或公開招標(biāo)方式參與勤工助學(xué)崗位的競(jìng)爭(zhēng)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的兼職教育
許多大學(xué)生由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和常識(shí),所以在兼職中出現(xiàn)受騙、受挫等情況。這就使得高校需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行各類相關(guān)的教育。對(duì)于兼職影響學(xué)業(yè)的情況,學(xué)校必須幫助學(xué)生理清兩者的關(guān)系,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確學(xué)好專業(yè)知識(shí)才是大學(xué)生在校期間的主要任務(wù)。同時(shí),必須教育學(xué)生正確看待兼職,使其能夠根據(jù)社會(huì)需要、個(gè)人的興趣和所學(xué)專業(yè)等因素確立自己兼職的目標(biāo)。
(3)學(xué)院增加校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位
目前各高校都出臺(tái)了有關(guān)支持學(xué)生勤工儉學(xué)的政策和措施,希望一方面能減輕貧困大學(xué)生的生活壓力,另一方面給學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì)了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。因此,學(xué)校本身可以盡可能地提供一些勤工儉學(xué)的崗位,使學(xué)生不用出校門就可以得到兼職的機(jī)會(huì),當(dāng)然,這種兼職由于不怎么接觸社會(huì),對(duì)大學(xué)生的未來就業(yè)的處事能力幫助自然沒有向出去到單位上工作所積累的處事能力大,但是,在學(xué)校中起碼不出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,對(duì)那些急需解決生活費(fèi)問題的貧困大學(xué)生及為適用。
(4)內(nèi)外環(huán)境相互作用
一方面政府、社會(huì)、學(xué)校要給予高度重視,制定相關(guān)法律法規(guī)保護(hù)兼職大學(xué)生的權(quán)益及規(guī)范用人單位的行為;另一方面,同學(xué)們要積極主動(dòng)地閱讀相關(guān)法律的書籍,增強(qiáng)自身的法律意識(shí)。
綜上所述,大學(xué)生在兼職過程中所形成的廉價(jià)勞動(dòng)力問題需引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和重視,通過內(nèi)外環(huán)境的共同作用改善這一問題,切實(shí)保障大學(xué)生的合法利益,從而促進(jìn)大學(xué)生更好地健康發(fā)展。
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