淺析現(xiàn)代教育技術在中職財會教學中的應用

[摘 要] 隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)代教育技術逐漸走向了課堂。對中職財會教學來說，用正確的方式將現(xiàn)代教育技術與教學相結(jié)合，可以有效提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)更多社會需要的財會類人才。

[關 鍵 詞] 現(xiàn)代教育技術；財會；中職

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）35-0128-01

中職教學的主要目的是為社會培養(yǎng)實用型人才，但是目前中職財會類學生在畢業(yè)后很難直接進入工作狀態(tài)，往往還需要工作單位對他們進行一段時間的培訓。造成這一問題的原因是中職財會類專業(yè)教學中將學習的重心放在了理論知識上，并且沒有將目前先進的信息技術手段融入課程中，造成學生所學的理論知識與目前社會中的實際操作差距較大，學生畢業(yè)以后面臨著就業(yè)難的問題。因此，作為中職財會類教師，必須結(jié)合現(xiàn)代教育技術，提高學生實際操作能力，提高財會類教學水平，為社會提供可用人才。

一、現(xiàn)代教育技術在中職財會教學中應用的意義

現(xiàn)代技術不斷發(fā)展，財會行業(yè)中也已經(jīng)開始普及專業(yè)的財會軟件。企業(yè)在用人的選擇中，也會優(yōu)先考慮能夠熟練應用專業(yè)軟件的學生。目前財會類專業(yè)是學生在專業(yè)選擇中的一個熱門，為了培養(yǎng)更高素質(zhì)的人才，教師必須使用現(xiàn)代教育技術，將過去教學中的理論知識與先進的現(xiàn)代技術相結(jié)合，提高學生的實際操作能力，以提高他們步入社會后的就業(yè)優(yōu)勢。

二、現(xiàn)代教育技術在中職財會教學中應用的優(yōu)勢

隨著社會技術的不斷發(fā)展，手機、電腦等工具已經(jīng)成為生活中的必需品。現(xiàn)代技術已經(jīng)走向了社會中的每一個角落，也包括財會教學。很多中職院校已經(jīng)投入了大量的資金建設多媒體教室，讓學生可以通過多媒體學習充分調(diào)動身體的每一個感官，以此提高課堂學習的興趣，并且提高學習的積極性。

現(xiàn)代技術在中職財會教學中的應用改變了過去傳統(tǒng)的灌輸式教學方式，讓課堂中的內(nèi)容豐富起來。教師課前準備的幻燈片可以節(jié)省過去的板書時間，提高課堂效率。課堂教學中，教師用生動形象的方式向?qū)W生展示學習中所遇到的重、難點，有效降低學習的難度。除此之外，現(xiàn)代教育技術已經(jīng)不單單局限在課堂中了，學生可以通過多媒體隨時對知識點進行鞏固。

三、現(xiàn)代教育技術在中職財會教學中應用的方式

（一）開展多媒體教學

過去在財會類教學中，學生普遍會覺得自己在課上所學習的內(nèi)容抽象，不容易理解，并且教學的方式也十分枯燥無趣，這種心理嚴重影響了財會類教學質(zhì)量。目前的教學中，班級中已經(jīng)普遍配備了多媒體，教師在課堂中可以充分利用多媒體手段，將抽象的理論知識變得形象有趣，以此營造課堂教學氛圍，提高學生學習興趣，讓他們愿意主動接收財會知識。

在多媒體的使用過程中，教師應該充分了解學生的興趣愛好，并結(jié)合課堂中的知識點，向他們展示更多有趣的案例，以此讓抽象的財會概念形象起來。例如，在經(jīng)濟法的學習過程中，教師就可以為學生講述之前沸沸揚揚的加多寶與王老吉的案例，并且可以用視頻去提高學生的學習興趣。通過了解兩家公司糾紛的過程和結(jié)果，讓學生掌握其中包含的經(jīng)濟法條例及相關知識點。

（二）充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源

財會中包含的知識內(nèi)容不是利用短暫課堂時間就能全部掌握的，教師在教學中往往只是挑選了重點內(nèi)容進行講解。但是互聯(lián)網(wǎng)中的資源并不是只包含了重點教學內(nèi)容。教師在課堂中可以對學生進行引導，讓他們在課下找到相關的教學資源進行自學，以此鞏固并拓展自己的知識內(nèi)容。

對財會類人員來說，技術軟件的操作十分重要。課堂教學的內(nèi)容與社會中實際操作水平相比往往會相對滯后，教師可以讓學生自行下載目前行業(yè)中使用的財會軟件進行實際操作，以此提升就業(yè)技能。

除此之外，解決教學內(nèi)容滯后問題也可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源。互聯(lián)網(wǎng)中的資源是不斷更新的，教師在教學中時刻關注互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容，就可以掌握目前行業(yè)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀，并且及時將自己的教學內(nèi)容進行調(diào)整，以此滿足財會類整個行業(yè)的發(fā)展需求。

（三）完善多媒體實驗室的建設

財會類專業(yè)對學生的實際操作能力要求較高，如果學校依然只注重理論知識，忽略實際操作的話，學生永遠也無法達到社會中工作的需求，由此產(chǎn)生嚴重的就業(yè)問題，這與中職學校的教學目標相違背。因此，中職學校在財會類教學中，要注重學生實際操作方面的練習，建設多媒體教室，并且增加實驗課程的課時，讓每個學生都能夠通過這種方式將理論知識與實踐相結(jié)合，以此提高就業(yè)能力。

總之，在科技不斷發(fā)展的現(xiàn)代，財會類教學也需要不斷完善發(fā)展。中職學校應該時刻根據(jù)實際情況改變自己的教學模式，有效利用現(xiàn)代教育技術提高教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)更多的財會類人才。

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