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積極和諧的校園文化建設對高校學生就業的影響

2016-04-29 00:00:00羅黎
決策與信息·中旬刊 2016年7期

【摘要】校園文化對于高校來說非常重要,一個穩定和諧的校園環境能夠成為高校發展成長的堅強后盾,健康有序的校園文化能夠引領高校的整體文化氛圍,積極健康的校園文化建設對于高校的學生成長十分關鍵,在一定程度上會影響一所高校學生的整體素養,這對于一所高校畢業的學生素質和就業質量都有很強的影響力,針對校園文化建設的重要性,高校應全方面加大構建和諧校園文化建設,發揮其積極影響力,推進高校的就業質量。

【關鍵詞】校園文化建設;就業

一、高校校園文化建設概況

近幾年,高校日益重視校園文化內涵的建設,針對不同的地域,不同的學校和不同的專業,高校對于校園文化建設開展有針對的特色性的文化建設。隨著高校的重視,觀念的轉變,校園文化建設的內涵也在發生著變化,校園文化現在越來越貼近高校學生的生活,并且也在不斷地與時俱進和創新,不斷成為高校營造良好學習和生活的主環境,成為高校引領主導思想的主陣地,同時,隨著高校教學理念的不斷更新,這種以文化引領教育學生的思想也在日益影響著校園文化建設的內容和方式,高校的文化建設越來越成為了高校維護校園穩定、推進校園主流思想主戰場。

二、高校校園文化建設對高校就業的影響

良好有序的高校校園文化建設,在一定程度上影響著校園的穩定,和諧的校園文化建設也會將高校的文化內涵傳遞到高校的教育領域,所以和諧有序的高校校園文化建設會在很大程度上影響著高校學生的綜合素質,學生綜合素質的形成和發展又在一定程度上影響著學生就業的去向和選擇,學生綜合素質也決定了一所高校就業的質量。

(一)高校校園文化建設為就業學生提供了豐富的文化積淀。高校的校園文化一般圍繞著大學的知識、觀念、文化開展,充滿了科學、客觀的理論文化基礎,同時也涵蓋了很多教育思想領域的知識和文化,高校校園文化在這樣一個博學寬容的文化背景下形成和開展,受到了豐富知識內涵的沖擊和影響。一所學校的校園文化建設,會直接影響著學校學生的整體素養,高校豐富博學的文化內涵,會帶給學生豐富的文化積淀,校園文化建設的方方面面會在學習、生活中影響著高校學生的文化素養,長期積極的校園文化內涵建設會潛移默化的培養高校學生的文化修養,對于高校畢業生來說,良好的文化修養十分關鍵,良好的文化修養也是社會及用人單位日益看重的因素,所以良好的高校校園文化建設為就業學生提供了豐富的文化積淀與理論修養支持。

(二)高校校園文化建設為就業學生提供了新的思維模式。高校校園文化也在隨著時代的變遷與時俱進的發展,當今的高校校園文化內容更充實,更加符合當代學生的客觀需要,活動形式更加貼近學生的生活,高校之間也在不斷的相互學習,用開放的心態和思路包容更多的文化內容和形式,校園正在以一種更開闊和包容的理念在接受新鮮文化元素,也在不斷挑戰更加靈活的文化表達方式,這樣更加開放和包容的心態讓當今的大學校園更加的充滿活力和生機,讓更多的大學生學會用新的視角看待問題,用更加開闊的思路思考問題,用更加靈活的方式處理問題,用更加充滿激情的心態對待問題,用更加全面的理智處理問題,這樣靈活和充滿活力的校園文化,在一定程度上影響著高校學生的思維模式,更加的開拓了高校大學生的思路,充滿開闊眼界和視角的大學生,擁有全面成熟思路的大學生在就業時將會更受用人單位的歡迎。

(三)高校校園文化建設,為學生就業提供了創新精神。當今的高校,在開展高校校園文化建設方面,都會考慮到學生的心理接受和喜好,現在的高校校園文化更加地貼近學生的生活和學習,更加的提倡以人為本、以學生為本的精神,當今的大學生喜歡靈活多樣的校園文化,校園文化要緊跟時代的潮流,活動形式要不斷地調整和創新,校園文化不僅要有博學的內涵,還要有形式多樣的活動形式,同時還要在體制上、內容上、表現形式上不斷地創新,這樣的校園文化才能受到當代大學生的喜愛,高校不斷地文化活動的創新,在一定程度上會帶給高校學生創新的理念,校園文化生活和高校學生的生活息息相關,校園文化的創新也會不斷影響著學生的生活理念和態度,校園文化活動的創新形式會激發大學生創新的興趣,校園文化建設的不斷創新模式會在一定程度上帶給大學生創新的意識,對于高校就業來說,創新一樣具有不可替代的重要性,創新精神和創新的理念需要高校不斷地發掘和培養,擁有創新精神的高校學生在職業選擇時更有開闊的眼界和前瞻性,創新的理念和思路,會使得學生在就業時更具優勢,勇于挑戰和探索的精神也會伴隨和影響著學生的一生,為其就業提供了良好的基礎和優勢。

(四)高校校園文化建設,為學生就業提供了豐富的社會實踐。當今的高校校園在開展校園文化方面,多采用形式多樣的活動形式,并且以大學生自己策劃、自己參與、自己開展、自己執行、自我總結為主,形成高校思政部門把關,學生活動團體自我實踐的模式,這種活動開展形式在很大程度上影響著學生的參與實踐的態度,學生在參加校園文件建設方面,不斷投入自己的想法、思路、精力,在校園文化建設方面不斷地集思廣益,開闊思路,鍛煉和提升自己的能力,這對于在和諧健康有序的校園環境中成長起來的大學生來說至關重要,將來走向社會的畢業生,除了扎實的理論基礎外,更加離不開社會實踐經歷的支持與幫助。

三、小結

和諧穩定的校園文化建設對于高校來說十分重要,它在一定程度上成為了一所高校和諧穩定發展的背景空間和精神文化支撐,文、博、雅、序、活的校園文化建設,正是適應新時代高校發展的趨勢,順應當代大學生的文化需求,貼近當代大學生的生活學習,尤其在和諧穩定健康的大學校園文化的引領和影響下,更是能培養出積極向上的高校學生,在綜合校園文化的教育和引領下,也會培養出具有綜合能力特色的大學生,這為將來大學生的就業也起到了積極的影響力作用。

參考文獻

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[3]秦力.學校文化是“做”的學問.中國教育報,2006-9-26(6).

作者簡介

羅黎(1981.9-),籍貫:新疆烏魯木齊,現職稱:中級講師,學歷:碩士研究生,研究方向:人文地理.

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