中圖分類號:G812 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2016)01-000-01
摘 要 在公共體育服務體系建設過程中,政府逐漸轉型為服務型政府,公共體育供給方面提倡供給方式多元化,但在整個體系建設過程中,還有很多環節值得探析,比如體育自助方面,具有一定分析、開拓的價值。體育自助主要提倡通過個人能動性,利用個人擁有的自身資源和基礎物質條件,實現基礎的體育需求以自我供給為主的方式,從內涵來看包含了大部分社會學的屬性,從個體和環境推廣兩個層面來看都具有可行性,重要的是在具體實行過程中,要靈活、針對性地遵從一定核心原則,著實做到體育自助推廣的切實有效。
關鍵詞 公共體育供給 供給不足 體育自助
一、體育自助的概念與內涵
體育自助是自己幫助自己完成在體育鍛煉方面需求的方式。體育自助著重強調體育活動中自助方式的選擇,采用,并以體育活動為載體,促使體育目標的達成。從內涵來看,體育自助側重是社會學概念,拿一組俯臥撐或類似的基礎鍛煉活動作為例子來分析,它本身看似符合體育自助形式,但實際忽略了體育鍛煉的身體主體這一前提,除了機體在傷病等條件下不能獨立完成體育活動的動作情況外,所有的體育活動參與者都是自身機體的參與,在此基礎上可以再與對應的概念“體育他助”來對比分析,體育他助有生理學和社會學兩個領域的內涵。生理學方面即在自己身體傷病等原因造成自己不能獨立完成體育運動,需要他人以科學的方式、方法協助主體完成身體活動的方式,在生理學角度對應的體育自助是沒有實際意義的,因為身體活動是人的本能,在遵循科學的前提下,為了實現體育鍛煉目的,進行一定身體活動是身體能動性的本質體現,所以在生理學方面的體育自助只能是與體育他助比較出來的對應概念,卻沒有實際意義。社會學的體育他助則強調是否具有獨立的體育需求購買的經濟條件,自我儲備的體育鍛煉知識能夠滿足自我體育鍛煉的需求,當個體沒有極高的體育學習天賦的情況下,體育項目的繼續深入學習通常需要教練的指導,包括隨著體育活動形式開展的豐富性加強,造成的對場地、組織、管理等方面更高的要求等,都是體育他助出現的原因,而對應的社會學體育自助則強調場地設施是否滿足自己的體育鍛煉需求,自己能否利用自身擁有的體育信息資源,實現自身體育鍛煉目標。
二、體育自助的價值機理
從體育開展對外的依賴程度劃分,體育自助分為完全體育自助和不完全體育自助。完全體育自助就是自己能夠實現自己的體育需求,不受或很低程度上受到外界環境的約束,自己靈活、充分利用自己擁有的環境和資源,通過自己的主觀能動性來實現體育目標。不完全體育自助則是以體育自助為主,以外界支持為輔的體育鍛煉方式,通常這種方式占有的人群比例是較大的,非完全性體育自助相對體育他助來說,提高了自我的主觀能動性,不再完全依賴場地、教練指導和相關人員組織。體育自助方式的采用,能夠結合信息網絡系統讓指導、組織等環節更有效率、指導面進一步擴大,一定程度上擺脫了對場地環境的過分依賴,讓體育鍛煉、體育活動的開展更加具有靈活性。
三、體育自助可行性
體育自助可行性主要從兩個維度來分析,一個維度是個體體育自助的可行性,這個維度體育自助的實施要點主要取決于鍛煉個體有沒有一定的鍛煉經驗,沒有經驗的個體需要把基礎性的鍛煉方式較為系統地給予講解,而有經驗的個體如果在開始階段不能獨立完成體育自助活動,則需要給予引導性的指導,在經驗上查漏補缺,從而實現體育自助活動;另一個維度的體育自助可行性是環境層面的體育自助活動的可實現性,主要評價標準是政府體育部門和非政府體育組織能否互補地完成大眾體育自助所需要指導工作,這個過程中可以采用分級培訓的方式等等,還要強調政府體育部門負責和主導,發展、聯合非政府體育部門[1],讓發展基礎較好、組織能力較強的體育組織參與到體育自助的培訓和發展環節中,綜合來看,通過合理、有效的組織推廣方式,逐步能實現大眾體育自助能力建立及加強。
四、推動體育自助開展遵循的原則
(一)擺正體育自助在公共體育體系建設中的位置
國家體育公共服務體系建設[2]持續推行,體育自助應該被定位在大前提的合理位置,那就是體育自助是一種將體育回歸主體的方式,同時也是在公共體育資源不足的情況下,一種具有互補性[3]的體育鍛煉方式,在體育公共服務推動進程中,結合性地服務大眾體育需求。
(二)管理上不能自由放任
體育自助是個體體育鍛煉的方式,這種自助性并不意味者負責部門能夠放任職責,相關負責部門不能放松,只是隨著體育自助的開展的局勢,側重點發生轉移而已,比如,開始階段要進行持續、科學、有效的引導;中期階段要在具備基礎自助能力之后,做好評估,調整,持續工作;后期在開展局面較好的前提下,一邊維護,一邊開展新的開發工作,所以,體育自助看似把鍛煉的重心轉移到了體育鍛煉者個體身上,負責部門的組織工作是需要針對具體情況做出調整,而不是態度上的放任和管理控制上的無為。
五、總結
體育自助是大眾從個人角度建立、增強體育自我發展能力的方式,讓體育更多回歸于每個人本身,結合既有資源,能夠讓體育鍛煉的途徑更加多變,方法更加靈活,是公共體育服務推動進程下一種互補性較強的引導模式,但同時在推廣中,會面臨新的問題和挑戰,需要體育相關部門針對性地提出發展對策,靈活實行,達到體育自助推廣活動的有效性。
參考文獻:
[1] 林子.非營利體育組織參與體育公共服務的路徑選擇[J].體育與科學.2012.33(3).
[2] 易劍東.中國體育公共服務研究體育學刊[J].體育學刊.2012.19(2).
[3] 席海龍,楊建設,劉忠華,趙志偉.體育公共服務供給困境下公眾自助式體育健身模式與提升路徑研究[J].西安體育學院學報.2015.7.32(4).