【摘 要】兒童國學啟蒙,是指選取國學中與時俱在的精華部分,對兒童進行國學的浸透于熏陶。國學啟蒙的發起者認為,兒童猶如一張白紙,處于生命中吸納力與記憶力最強的階段,而這一段的人文教育,將形成其一生為人處事的底色。因此,兒童國學啟蒙是十分必要的。
【關鍵詞】國學經典教育 在我園的開展 促進作用
《幼兒園工作規程》提出,幼兒園的任務是“對幼兒實施體、智、徳、美諸方面全面發展的教育,2—6歲是幼兒的學習黃金期,幼兒在這段時間里學習國學知識,可為他以后的人生打下堅實基礎。幼兒園開展國學教育,可以在孩子們幼小的心靈深處埋下熱愛祖國悠久歷史、燦爛文化的種子,打下一個自己是中國人的文化烙印。通過學習國學,能夠培養孩子自我思辨的能力、與人融洽相處的能力、科學的學習方法、從容的生活態度等。
大量研究資料表明,幼兒期是兒童接受熏陶,形成良好的品德和行為習慣,培養個性的重要時期,在這期間,他們容易接受外界各種刺激和教育的影響,并在大腦中留下深刻的痕跡,形成動力定型。幼兒在社會生活中無時無刻的接受來自各方面對他們的影響,其中包括不良影響。幼兒正處于一生中的敏感期,是學習做人的奠基期。由此,我園自2015年9月開始,對全園所有班級的孩子們實施了“國學經典”教育。具體如下:
一、對全園的老師進行培訓
1、邀請專家進園。教師要向家長及幼兒推廣國學,首先就要提升自己的國學知識。……