【摘 要】在初中語文教學(xué)過程中,閱讀是一項(xiàng)非常重要的教學(xué)方法,其對于幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)進(jìn)步具有重要意義。文章先對閱讀在初中語文教學(xué)中的作用進(jìn)行分析,之后對初中語文教學(xué)中閱讀教學(xué)的具體措施進(jìn)行探討,希望能夠?yàn)槌踔姓Z文教學(xué)過程中閱讀方法的有效應(yīng)用提供支持。
【關(guān)鍵詞】初中語文 閱讀教學(xué) 作用
閱讀是人接觸、學(xué)習(xí)知識的重要方法,在任何階段的任何學(xué)科學(xué)習(xí)當(dāng)中,閱讀都占有非常重要的地位。在初中語文教學(xué)過程中,學(xué)生利用閱讀來完成學(xué)習(xí),不僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)效率,同時還能增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供重要支持。為了能夠更好的發(fā)揮出閱讀在初中語文教學(xué)中的作用,做好閱讀在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用分析至關(guān)重要。
一、閱讀對初中語文教學(xué)的作用
1.提升學(xué)生的理解能力
從語文知識學(xué)習(xí)的基本過程中來,學(xué)生在進(jìn)行語文知識學(xué)習(xí)過程中,其必須要經(jīng)過閱讀,才能夠理解、領(lǐng)會課文、詞語的用意,完成對語文知識的學(xué)習(xí)。但在當(dāng)前的應(yīng)試教育模式下,繁重的教學(xué)任務(wù)讓學(xué)生無暇真正的將時間花費(fèi)在閱讀上,取而代之的是各種各樣的古文背誦,即使教師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行閱讀理解學(xué)習(xí),但其也更多的是教學(xué)時如何抓住閱讀理解問題的重點(diǎn),來解答相應(yīng)問題,獲取一個理想的分?jǐn)?shù)。這種違背語文學(xué)習(xí)本質(zhì)的學(xué)習(xí)方法,既不利于學(xué)生未來的發(fā)展,也不利于初中語文的教學(xué)進(jìn)步。……