淺談在小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的積極性

【摘 要】在小學(xué)語文課堂教學(xué)中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性是提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵。以趣導(dǎo)入，激發(fā)興趣；明確目的，激發(fā)動機(jī)；注重情感的體驗(yàn)和交流，培養(yǎng)興趣和信心；開展競爭，活躍思維；調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生自己主動地去學(xué)習(xí)，去體會學(xué)習(xí)中的樂趣，因?yàn)檫@樣才可以提高教學(xué)質(zhì)量。興趣是最好的老師，學(xué)生的主動性更是激起和培育興趣的主要因素。以小學(xué)語文教學(xué)為例，談?wù)勅绾巫寣W(xué)生主動地學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文 培養(yǎng)積極性 激發(fā)興趣

小學(xué)生生性好動，對安靜嚴(yán)肅的課堂十分反感，他們只對好玩有意思的東西感興趣。所以，教師必須考慮讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生更多地參加到課堂活動中，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。我們將在本文中和大家一起探討如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

一、設(shè)計(jì)有趣的導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的積極性

小學(xué)生都對新鮮好玩的東西充滿好奇而且彼此都不甘示弱。教師可以在一開始就對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，運(yùn)用學(xué)生對新事物的新奇，讓他們在上課開始的時候就被深深地吸引，集中注意力，主動地參與課堂學(xué)習(xí)研究中，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。比如，在學(xué)習(xí)《種子的力量》這篇課文時，我用多媒體課件讓學(xué)生看到石頭下一顆種子成長的過程。之后我們一起探討：為什么種子能夠在巖石下發(fā)芽成長？通過精彩、有趣的視屏觀察，學(xué)生都對學(xué)習(xí)有了濃烈的探索興趣。學(xué)生主動學(xué)習(xí)，了解了課文中的重點(diǎn)部分。……