論媒體融合之下學術期刊的內容建設

摘 要：媒體融合的蓬勃發展給傳統期刊帶來了機遇與挑戰，作為傳統媒體的學術期刊其也必然要適應媒體融合的這一大背景進行轉型升級。學術期刊不能與時俱進適應媒體，則必然被歷史淘汰。學術期刊作為學術界的一種重要信息傳播手段，其在媒體融合的情況下如何進行改變，對自身的學術期刊內容做以怎樣的調整和建設是一件較為關鍵且值得深思的問題。本文將通過對媒體融合含義的介紹、媒體融合對于學術期刊內容的影響以及學術期刊的內容建設方面，找出一條適合于學術期刊在媒體融合的背景下發展的道路。

關鍵詞：媒體融合 學術期刊 內容建設

隨著我國社會的進步及科技的發展，我國的信息傳媒產業也不僅僅局限于原本的電視、報紙、海報等單調的形式，如今隨著智能手機的普及以及無線網絡的發展，網絡媒體正在不斷發展，人們閱讀的方式也從傳統的書本閱讀變為了較為快餐化的閱讀方式，這就對各類媒體提出了新的要求，例如新聞媒體原本以報紙和電視廣播為主要傳播手段，已經逐漸被智能手機的APP所替代，無論是時下最為流行的今日頭條還是騰訊新聞等都成為了一種更加便捷并且深受喜愛的新聞獲取渠道。多種媒體融合已經成為必然趨勢，而對于傳統的以紙質刊物為主要傳播途徑的學術期刊媒體則同樣需要進行改變，從傳統期刊到新媒體再到融媒體都離不開期刊的根基。今天我們就來談一談關于媒體融合之下學術期刊的內容建設問題。

一、媒體融合的定義

媒體融合是一個較為復雜的概念，其可以從廣義與狹義兩個方面去理解。狹義上來講媒體融合指將不同的媒介形態“融合”在一起，會隨之產生“質變”，形成一種新的媒介形態，如電子雜志、博客新聞等等；而廣義的“媒介融合”則范圍廣闊，包括一切媒介及其有關要素的結合、匯聚甚至融合，不僅包括媒介形態的融合，還包括媒介功能、傳播手段、所有權、組織結構等要素的融合。 也就是說，“媒體融合”是信息傳輸通道的多元化下的新作業模式，是把報紙、電視臺、電臺等傳統媒體，與互聯網、手機、手持智能終端等新興媒體傳播通道有效結合起來，資源共享，集中處理，衍生出不同形式的信息產品，然后通過不同的平臺傳播給受眾。

二、媒體融合背景下內容建設的重要性

在媒體融合的背景下很多人將媒體發展的重心進行了偏移，很多人認為媒體融合的情況下媒體的核心競爭力已經從原本的內容為核心轉化為了以技術手段或者是傳播渠道或者運營方法為核心。實際上這是本末倒置的想法，無論在任何時代，內容建設是媒體最重要的核心競爭力，無論其技術手段如何先進，傳播渠道如何廣闊或者是運營方法如何巧妙，若是沒有值得吸引人或者值得人去瀏覽和閱讀的內容，那么其競爭力也會大大降低，例如如今的《華爾街時報》其真正吸引人的并非是其有著怎樣的靈通渠道或者是高超的技術手段，而是其在經濟方面做出的各類真知灼見的評論和預估，這些內容會使得無數讀者趨之若鶩，其不會因為他依舊是傳統的紙質報紙或者是是發布渠道局限而放棄閱讀。再例如如今最為熱門的今日頭條，盡管其借用了科技手段，利用手機APP的方式來推送新聞，但是其真正能夠吸引讀者的絕對不是其如何高超的技術手段而是其推送的一條條貨真價實的新聞，因此我們應當說在如今這個媒體融合的時代內容建設依舊是一件極為重要的事情，“內容為王”永遠不會過時，或者說再怎么強調內容的重要性都不為過。

三、媒體融合對于學術期刊內容建設的影響

在媒體融合發展蓬勃、信息發達的時代，內容建設的重要性依舊無法被撼動，但是內容建設本身也受到了媒體融合的影響，只有讓內容建設跟上媒體融合的腳步，才可以使得學術期刊得以繼續生存和發展。下面我們就來看一看媒體融合對于學術期刊內容建設的影響。

1.學術期刊的內容不再神圣化。隨著媒體融合的到來以及互聯網的不斷發展，人們對于信息進行接受時是需要經過一定篩選的，傳統的媒體信息就像是客人到家里吃飯，主人做什么客人就要吃什么，而如今隨著媒體的不斷發達，信息量的不斷增加，主與客已經發生了易位，讀者已經變為了挑選者，其只對自己有用的信息進行瀏覽和閱讀，至于那些與自己無關的信息或者是其難以理解的信息讀者不會去閱讀。學術期刊在內容上要求對當前社會的科研、管理、生產和進步有指導作用，能反映國內學術水平，有創新性、探索性和較高的學術價值，在科學技術上有先進性和適用性，這一點是沒有錯的，但是以往一些只追求高精尖具有極強專業性的學術期刊其受眾范圍變得越來越小，而起影響力也會大大下降，在這樣的情況下，學術期刊已經開始尋求轉變，其必須脫去神圣的外衣，變得更加親民和簡便，只有這樣才可以增加學術期刊的受眾。

2.內容逐漸由受眾選擇。內容逐漸由受眾選擇應當說是學術期刊不再神圣化之后的第二次轉變，受眾的地位也得以再次提升，如今的受眾就像是一個在餐廳中點餐的顧客，其想要點怎樣的菜色就點怎樣的菜色已經不再受信息資源的禁錮，而學術期刊作為一家“極有特色的餐廳”也需要根據顧客的“口味”來制作“菜肴”。在網絡如此發達的今天受眾們通過微博、論壇、貼吧等不同形式對各類專業發表著自己的觀點同時也在尋找著自己需要的資源這種形式我們就稱之為“自媒體”，而學術期刊應當重視這樣的自媒體，利用自己的專業性來滿足這些自媒體的需求從而使得學術期刊能夠更加實用和貼近生活。

四、媒體融合背景下關于內容建設的幾點思考

1.苦練內功，做好內容。隨著網絡技術的發展，整個已經被弱化，而單篇論文卻有著走強的趨勢，在這樣的前提下學術期刊的最大價值就體現在期刊內容的學術質量上。首先，我們要認清學術期刊的優勢所在，學術期刊本身有著一支較為成熟的團隊，無論是從組稿、審稿、發稿還是編輯、發行、編排或者印刷都已經成為了一個體系因此效率是能夠保證的，因此我們應當樹立自身學術期刊內容的權威性，從而增加學術期刊的影響力。其次應當緊握時代脈搏，期刊內容建設應當與時俱進密切地聯系，當今的各類學科發展，根據不同的受眾需求來進行內容的建設，再次要建立內容反饋平臺從而指導學術期刊的優缺點并及時加以修正，從而使得內容的精準性更高。

2.加強資源共享，打造品牌。學術期刊具有一定權威性的，因此要利用自身的優勢在保持自己嚴謹態度的同時，為了讓自身的內容能夠被更多的人利用，應當加強資源共享，利用網絡為平臺，整合學術期刊的各類不同類別的內容，從而投放到網絡或者和相關的學術網站或是加盟大型數據庫，使學術期刊可以成為一種電子閱讀物并且也可以成為學術論文資料庫，在增加收益的同時也使得自身的品牌得到了宣傳。

3.豐富內容，抓住眼球。期刊是“影響辦經濟”，但是如今有一個詞叫做“眼球經濟”，這一點在學術期刊方面也是可用的。我們要抓住讀者眼球提升期刊影響力，在期刊內容的建設上更加豐富，推送形式上更多樣。既注意版面設計的美觀，同時又要容文字、圖片、聲音、動畫乃至視頻于一體，竭力造就具有較強震撼力的閱讀體驗。其次，要順應受眾碎片化閱讀的新習慣，做好不同層次的內容呈現。在淺層閱讀內容上，要加強廣告意識，盡量把最重要、最新穎、最獨特的內容提煉出來，制作成精煉、搶眼的短篇，以激起受眾的閱讀欲望； 在深層閱讀內容上，要把最嚴謹、最豐富、最深刻、最科學的內容組織好、表述好、安排好，以達到“點開有益”的效果。

五、結語

學術期刊對于我國的科學發展和人們的專業技術增長都有著極為重要的意義，在媒體融合的背景下，學術期刊的內容建設是極為重要的，我們應當充分地意識到無論什么時代內容為王都沒錯，媒體或許在形式上會有所改變但是其功能不會改變，所以內容建設的重要性也不會改變。

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作者簡介：李春紅（1980—），女，吉林白城人，碩士，編輯，研究方向為編輯出版理論。

※基金項目：江蘇省期刊協會立項課題（2016JSQKB007）.