《老男孩》美術(shù)色彩特點分析與闡述

【摘要】：電影是一種文化的傳播、藝術(shù)的傳播，很多電影的美術(shù)色彩是電影的一種沉默的語言，電影美術(shù)色彩的描寫能夠一定程度上反映電影的深層含義，電影的色彩渲染更多能表達主人公的情緒或者時代背景。現(xiàn)如今的電影美術(shù)色彩已經(jīng)成為電影創(chuàng)作的重要藝術(shù)元素，被現(xiàn)在很多電影作品所應用，《老男孩》就是一部色彩描寫非常豐富的電影。本文分析闡述電影《老男孩》美術(shù)色彩特點，闡述其指導意義。

【關(guān)鍵詞】：《老男孩》;美術(shù)色彩;夢想;特點

引言

電影美術(shù)色彩是一種無聲的語言，電影美術(shù)色彩作為電影的重要組成部分，如果一個電影作品缺少了美術(shù)色彩，那么可以說這部電影是不健全的，電影美術(shù)色彩是一個深層、更特殊的表達模式。電影美術(shù)色彩不僅能夠渲染氣氛、顯現(xiàn)內(nèi)心獨白、凸顯電影背景等作用，現(xiàn)如今新上映的電影大部分都非常注重對美術(shù)色彩的描寫，這也同時影響了觀眾對電影藝術(shù)的觀念，觀者可以大大提高對電影美術(shù)色彩意識，隨著現(xiàn)如今科技水平越來越發(fā)達，電影美術(shù)色彩可以借用于現(xiàn)代技術(shù)，讓美術(shù)色彩在電影中更絢爛。筆者認為，只要不是黑白電影，美術(shù)特色就會對電影產(chǎn)生舉足輕重的作用。

一、電影美術(shù)色彩對觀者的作用

電影美術(shù)色彩可以說是一部電影的靈魂，其更注重烘托描寫，其實色彩烘托的重要性在中國古代詩人就已經(jīng)得到了充分的認識，例如唐代的賀知章《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”、宋代朱熹的《春日》中“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”等，當讀者欣賞到這些詩句時，就能感到春天的嫩芽綠柳以及春意昂揚的景色，通過詩人描寫春意盎然的景色也能表現(xiàn)內(nèi)心的愉悅。現(xiàn)在科學更注重對人的研究，研究人員研究表明，人們在面對特殊色彩時，會不同程度對人腦產(chǎn)生刺激，會讓人產(chǎn)生不同程度的影響。相對比較柔和的美術(shù)色彩可以讓觀者感覺到和諧、溫馨，而對于一些戰(zhàn)爭題材的電影，通常會采用灰色作為主色調(diào)，其色彩單一，更能表現(xiàn)戰(zhàn)爭時期的疾苦等。

二、關(guān)于電影《老男孩》

《老男孩》是2010年中下旬在網(wǎng)上熱播的一部電影，其內(nèi)容大致是兩位四十左右的中年人，二人在中學時是好朋友，由于二人中學時酷愛音樂，一直有個音樂夢，然而到了依舊沒有實現(xiàn)自己的夢想，“歡樂男聲”的到來給二人帶來了機會，二人組成“筷子兄弟組合”（以下簡稱“筷子兄弟”），在參賽的過程中筷子兄弟一首歌讓二人想起了青春時的夢想，而一首“老男孩”感動了萬千觀眾。引發(fā)了很多已經(jīng)逝去青春的80后，激起人們的懷舊情緒，使得不少80后頗有感觸。這部電影的中心也是圍繞著“夢想”和“青春”為出發(fā)點，通過不同美術(shù)色彩轉(zhuǎn)換，引發(fā)人們的情緒。

三、分析《老男孩》美術(shù)色彩特點

在電影《老男孩》中，其前段描寫中學時代情境時是才用微黃色的畫面，給觀者一種溫暖、懷舊的感覺，在配上90年代的中學校服，讓觀者仿佛回到學生時代，想起那份年少輕狂的自己。當時的世界天王邁克杰克遜是非常受學生歡迎的巨星，電影中的黑白電視依舊放著邁克爾杰克遜的經(jīng)典歌曲，讓觀者感覺邁克爾杰克遜的舞步似乎昨天同樣也看到過，黑白電視的渲染更能體現(xiàn)出邁克爾杰克遜一去不復返的意味，就像筷子兄弟回不到的過去。電影出剛開始就出現(xiàn)了教學課本，這一幕更讓觀者想起學生時代讀書的味道，一道道熟悉的練習題，用舊了的鋼筆，已經(jīng)泛黃的中學課本，為了自己有個好未來，為了給家長一個交代，為了不負老師的教育之恩，努力學習，只為了最終的考試。一箱黃色玻璃瓶汽水，更能讓觀者回想起90年代玻璃汽水的味道。走廊里一排排整潔的教室，教室門上掛著班級牌，走廊的墻上那綠色的墻漆，雖然破舊，但是學生們依舊很開心的在校園中生活，甚至是那一聲上課的鈴聲，更能勾起我們對學生時代的回憶。電影開頭描寫的一切，都是筆者在上學時代的回憶，那舊式的色彩渲染，微黃的色彩渲染更能烘托出中學時代學生快樂因素，讓觀眾感覺中學時代仿佛就在昨天，十幾年或者二十幾年前的回憶，它并沒有離我們而去，而是就在你生活的某個角落，等著我們?nèi)グl(fā)展、去尋覓。

美術(shù)色彩的渲染能夠體現(xiàn)出很多的內(nèi)在東西，有關(guān)學者把美術(shù)色彩分為兩大類，分別是積極色彩以及消極色彩。積極色彩能夠讓觀者感到快樂，例如黃色、橘黃、大紅、橘紅等，其主要色彩都是圍繞紅和黃進而延伸;消極色彩能夠讓觀者感覺悲傷或者是失落，例如藍色、紫色、灰色、黑色等，消極顏色相對比較暗淡。電影《老男孩》在開始的部分大多都是以黃色為主要色彩渲染，有效個勾起觀者對學生時期快樂的回憶。黃色能夠給人一種愉悅的感覺，許多電影在描述快樂的童年都會選擇黃色作為主色調(diào)，例如《致那些年我們逝去的青春》、《那些年》等電影。《老男孩》就合理的使用了黃色為主色調(diào)，在電影前期給觀眾一種歡樂的氣氛，王小帥和肖大寶也在打鬧中建立了深厚的友誼，讓觀者想起中學時期的好朋友、好哥們，讓人頗有感受。

到電影中后期，王小帥和肖大寶等中學同學都已經(jīng)長大步入社會，有的已經(jīng)成家，都過著不同的生活，肖大寶成為了主持人，王小帥成為了一家理發(fā)店的老板，在描寫筷子兄弟在工作的過程中，遭遇著許多的不順，使得二人情緒失落，色彩描寫從彩色的背景轉(zhuǎn)變成灰色背景，更能渲染出二人對社會的無奈。但是他們二人還有一個音樂夢想，毅然決然的走向了舞臺，他們在舞臺上依舊唱著邁克爾杰克遜的歌，跳著邁克爾杰克遜的舞蹈，然而其電臺制片人是中學時代的小混混包小白，在比賽中暗中使壞，在筷子兄弟被淘汰的時候，表現(xiàn)美術(shù)色彩反向渲染效果，舞臺上有五顏六色的燈，但是筷子兄弟的失落情緒加上炫彩的燈光，沒有讓觀眾感到喜悅，更多的是失落。電影《老男孩》中的包小白可以說是一個負面人物，雖然他的妻子是中學時代的校花，但是包小白的生活并不幸福，他所表現(xiàn)的排場也掩蓋不了他內(nèi)心的空洞，從色彩渲染表上來看，包小白出場往往會在色彩上蒙上一層灰色，這也側(cè)面上烘托了包小白內(nèi)心黑暗的一面，這也從色彩與人物描寫之間反襯中表現(xiàn)出來。

在筷子兄弟上臺之前備受評委為難，這更讓二人難堪，其背景的紅色和藍色渲染逐漸變得模糊，逐漸從積極色彩轉(zhuǎn)變?yōu)橄麡O色彩，唱《老男孩》的過程中，王小帥的老婆也受到感動，丟給王小帥一把紅色的扇子，王小帥更是順勢起舞，由于扇子是大紅色，在色彩渲染上很能看出破繭重生的味道，在演唱中背景色彩逐漸明了，更多的積極色彩出現(xiàn)，給觀者一種回想學生時代激動的情緒。紅色代表著激情，再配上電影中音樂烘托，更能使得電影情節(jié)更加激情，更加振奮人心。最后筷子兄弟的唱的“老男孩”，的時候，筷子兄弟越唱越自信，使得整個電影畫面全部變成了扇子的紅色，電影結(jié)尾會給觀眾一種矛盾感，雖然情緒被調(diào)動很高，但是其中卻含有淡淡的憂傷。

結(jié)束語

現(xiàn)如今的電影更多的是一種藝術(shù)、文化。電影不單單要表現(xiàn)電影情節(jié)，更要做好烘托效果，這能讓觀者更好體會影片中的含義。電影《老男孩》就把這點做的很到位，電影前段中學時期以黃色為主色調(diào)，更能讓觀者感覺中學時愉快的學生生活，在電影中后期，重點用消極色調(diào)及色調(diào)反襯作為主色調(diào)，渲染出筷子兄弟對生活的無可奈何，最后用紅色色調(diào)點綴，調(diào)動觀者激情的情緒，體現(xiàn)出每個人對夢想的追求和青春的回憶。

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