【摘要】:在文化大發展的今天,群眾文藝活動成為其中不可缺少的內容,它有助于提高人民的精神生活。群眾文藝活動水平的提高是文藝活動發展的前提。要想提高群眾文藝活動的水平首先要提高人們對文藝活動的認識,其次要提高文藝活動的組織能力,最后要培養專業的人才隊伍。
【關鍵詞】:文藝活動;意識;組織;專業;水平
隨著物質文化的發展,人們的生活水平不斷提高,物質的充足讓人們更加希望擁有更充裕的精神生活。中國提倡文化大發展,文化繁榮一方面為了復興中華文明,另一方面就是要滿足人們的精神需求。文藝活動的目的就是提高人民群眾的精神生活,讓群眾的精神更加充實,生活品質提升。當前,為了響應黨的號召,各地不斷開展文藝活動,這些活動逐步走向廣大群眾,取得了一定的成績。但是,隨著大量文藝活動的頻繁展開,也出現了一些問題,其中,提高文藝活動水平成為焦點問題,本文將從三個方面闡述如何提高文藝活動的水平。
一、提高意識
群眾文藝活動水平要想提高就要提高人們的思想意識。首先針對群眾的思想意識,即群眾對文藝活動的重視程度應當提高。文藝活動的目的是滿足群眾的文化生活,然而現在還有一大批人看輕文藝活動,不重視它的存在。尤其是在一些價值觀念偏差的地區,人們往往更加重視物質生活,對道德建設、文化建設不夠重視,容易忽視文藝活動。事實上這種觀念是有失偏頗的,是不符合時代發展的。群眾是文藝活動的欣賞者,是文藝工作者創作的服務對象,也是文藝工作者創作的動力。倘若群眾覺得文藝活動可有可無,那么文藝創作者就無法真正投入。事實上,隨著中國經濟的不斷發展,無論是城市還是鄉鎮都有條件舉辦文藝活動,只要群眾對文藝活動的熱情增高,那么文藝活動的發展將指日可待。
要想提高文藝活動的水平,除了提高群眾的思想意識意外,提高文藝活動創作者的思想意識也是十分有必要的。當前,出現了一些現象,很多文藝工作者對待創作不夠用心,思想意識不夠覺醒,或許認為群眾對文藝的理解力、欣賞水平并不高,因此不用太過認真。然而,這種思想是十分錯誤的。因為,隨著教育水平的提高,國民文化水平、文藝素養已經大幅提高。更何況群眾中不乏有很多高素質人才,在這樣一個開放的年代,群眾也可以出國增長見識,也可以不斷學習深造,信息的融匯、交流使得群眾的欣賞水平不斷改變。因此,文藝工作者不可以輕視群眾的欣賞能力,更不可以此作為創作怠惰的理由。縱觀歷史,能夠流傳千古的世界藝術大多都很親民,無論是東方還是西方,繪畫、書法、雕塑、戲劇,都能感染人心。例如:西方達芬奇《蒙娜麗莎》,羅丹,《沉思》;東方湯顯祖《牡丹亭》,齊白石《蝦》。由此可以看出真正好的作品是能夠讓各個階層的人都喜愛的。
由此可見,文藝活動水平要想提高,不僅要提高群眾對文藝活動認識的意識,也要提高文藝創作者努力創作優秀作品的意識。
二、提高組織能力
群眾文藝活動要想辦得好,組織水平高是其中的重要因素。好的活動離不開組織者的策劃和安排。文藝活動的組織者應當了解文藝活動的內容,有相當的專業文藝知識,還要深入了解群眾,知道群眾的興趣點,生活習慣等。因為只有這樣,這些組織者才能做出合理的安排。例如舉辦一場晚會,晚會的總時間一般控制在兩個小時左右,時間太短人們不容易靜下心來觀看演出,有些人從遠處趕來,希望演出時間長一些。同樣時間太長也不適宜,因為長時間的觀看人容易疲勞,超過半天的演出更加不適合,因為人們需要吃飯、休息,演員和主持人也會疲倦。當演出超過一小時時,人們就會有些疲倦,這時需要一些具有特點的節目,能夠吸引人們的注意力,將人們的焦點重新聚集到舞臺上。每個節目的時間長短要根據節目的種類來安排,小品時間可以稍微長一些,歌舞的時間相對較短。
組織文藝活動有時在條件許可的情況下可以擴大文藝規模,有時,也可以走專業化路線,形成文化品牌。文藝活動可以經過組織形成有效團隊,在各地舉辦巡回活動,例如江蘇省吳江市的“十鎮巡演”活動,在各個鄉鎮的巡回演出讓文藝活動者引以為榮,并以此作為繼續創作的動力。各地的表演需要考驗組織者與當地場所、文聯等機構的接洽能力,眾多從藝人員衣食住行問題也要組織者合理安排。好的組織管理者能夠將文藝品牌做大做強,也能夠提高文藝工作者的團結能力、活動水平。
三、培養專業人才
群眾文藝活動水平提高的直接來源是文藝活動創作者自身的藝術水平提高。藝術創作者創作出藝術作品供人們欣賞、參與,藝術創作者的思想境界越高,藝術表現手法越精湛,群眾參與其中后的審美快感才會越強烈。因此,我們必須加強文藝創作者的藝術才能,努力提高和培養新的人才隊伍。目前,各地的文藝活動單位里出現了這樣的現象,老一批的文藝活動人員有豐富的經驗和精湛的藝術水平,但是即將退休,新的文藝工作者還不能接收工作任務,出現了青黃不接的現象。年輕一代文藝工作者藝術潛力還很大,只要不斷挖掘,不斷學習就會逐漸提高水平。我們必須重視培養年輕人,年輕人是中國的未來,文藝工作也是如此,打造優秀的團隊,培養優秀的年輕人是提高文藝活動水平的有效途徑。
為了更有效的提高年輕人的學習效率,可以通過比賽、參展、表演等形式,通過評審給予鼓勵,讓他們對文藝活動更有興趣,更加努力提高自身藝術水平。
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