簡析思想政治教育在反腐倡廉中的作用

摘 要：思想政治教育是一種理想信念教育，其有助于樹立科學理想信念，以理想信念為引導與支撐，為反腐倡廉建設提供源源不斷的動力與行動約束力。本文分析了思想政治教育在反腐倡廉中的主要作用，包括可以起到積極引導作用，有利于增強反腐倡廉的導向性；能夠起到潛移默化的作用，有助于營造反腐倡廉環境；可以起到構筑防線的作用，有助于監督反腐倡廉的有效實施。在分析其主要作用的基礎上，還探討了有效發揮思想政治教育作用的對策，包括強化理想信息及法律法規方面教育，對思想政治教育形式進行創新等。

關鍵詞：反腐倡廉；思想政治教育；作用；簡析

中圖分類號：D262.6 文獻標識碼：A 收稿日期：2016-03-16

作者簡介：劉心珊（1955—），四川廣安人，高級講師，在職大學文化，1987年至1992年在職函授于四川師范學院歷史系（今西華師范大學），先后教小學2年、中學16年、黨校17年，中共華鎣市委黨校理論培訓教師，主要從事黨史、黨建及黨的方針政策方面的研究。

反腐倡廉是廉政建設中的一項基本內容，也是非常重要的內容，只有做好反腐倡廉工作才能取信于民，樹立廉潔黨風。由于反腐倡廉具有艱巨性、復雜性與長期性的特點，所以必須下定決心，不斷將滋生腐敗的土壤鏟除。[1]思想意識上的放松是導致貪污腐敗滋生蔓延的重要因素，因此在反腐倡廉中要充分重視思想政治教育。本文結合實踐工作經驗對反腐倡廉建設中思想政治教育的作用進行了分析，旨在提高黨風廉政建設水平。

一、思想政治教育在反腐倡廉中的作用分析

1.能起到積極引導作用，有利于增強反腐倡廉的導向性

思想教育的積極引導作用主要體現在以下幾個方面：第一，有效引導黨員領導干部增強道德意識，規范道德行為等。通過思想政治教育，黨員的主觀世界可以得到一定的改造，樹立反腐倡廉建設的道德標準，能陶冶黨員干部道德情操，提升精神境界，在高尚情操與思想修為的影響下，道德習慣與道德行為就可以得到自然的流露，這就有利于增強反腐倡廉的導向性。

第二，引導廣大人民群眾堅決擁護中國共產黨的領導，在黨的領導下堅定政治方向，并由此樹立起反腐倡廉的價值觀、人生觀及世界觀，為反腐倡廉的建設提供群眾支持。同時還能夠引導黨員干部認識“執政為民”“從政廉潔”的意義，并在工作中自覺抵制腐敗思想，從而有效加快反腐倡廉進程。

思想政治教育可以對人們的行為進行有效的引導。思想政治教育的基本作用在于引導人們的行為，讓受教育對象可以在建立正確思想體系的基礎上分析自我及評價自我，并在認清自我的同時以正確的思想道德觀調節自我、訓練自我，實現由“知”到“行”之間的轉化。[2]

因此可以認為思想政治教育能夠有效引導黨員干部的行為，并在引導行為的基礎上推進反腐倡廉的建設進程。此外，思想政治教育還可以引導人們自覺強化法律意識，明確貪污腐敗不僅是一種嚴重的違法或犯罪行為，更是一種損害人民群眾利益的行為，從而為反腐倡廉提供強大的思想約束力。

2.能起到潛移默化的作用，有助于構建反腐倡廉環境

法律與思想教育是營造反腐倡廉大環境的兩項基本條件，思想政治教育雖不具備強制作用，也無法立竿見影，但相對于法律約束而言，思想政治教育的潛移默化作用較為明顯。

通過強化思想政治教育，黨員干部的思想會在教育的過程中實現相對緩和的轉化，并同時對行為活動產生深遠影響，有利于穩定價值取向，并由此保證黨風思想的清正廉潔。一旦有了清正廉潔、科學牢固及穩定的政治思想意識作為支撐，就能夠在社會的大環境中形成正面輿論，引導廣大黨員干部積極參與反腐倡廉活動。

思想政治教育能夠為反腐倡廉建設構建輿論環境營造良好的氛圍。反腐倡廉的輿論環境主要包括思想方面與社會方面。例如，通過對勤政廉政典型進行宣傳，使黨員干部增強執政為民的意識，并認清執政目標，將反腐倡廉作為執政工作的出發點與落腳點。確立正確的出發點、落腳點，便可以加快輿論環境的構建。

思想政治教育有助于形成反腐倡廉法制環境。[3]牟取私利與違法亂紀是腐敗行為的常見表現，為了有效杜絕牟取私利與違法亂紀行為的出現，則必須營造良好的法治、法制環境。實踐證明，在思想政治教育中將反腐倡廉方面的法律法規告知黨員干部，讓黨員干部認識到貪污行為可能導致的后果，有助于其自覺自省及保持思想上的純潔性與先進性。

3.能起到構筑防線的作用，有助于監督反腐倡廉的有效實施

思想防線的構筑是增強拒腐防變能力的重要途徑，同時也是有效實施反腐倡廉政策的前提條件之一。對廣大黨員干部進行思想政治教育可以在反腐倡廉中起到構筑道德防線、思想防線的作用，是抵御腐敗的一道有力屏障。

貪污腐敗的形成不但有內因，其外因也是非常重要的因素。通過構筑心理防線，不但可以增強自身的思想意識，同時還能夠自覺抵制他人對自身的腐蝕行為，并在整個社會形成監督貪污的良好風氣。在思想政治教育中構筑起的心理防線不但能夠在道德上與思想上產生監督作用，同時還可以有效強化法律的監督作用。

在思想政治教育中形成隱性監督機制有利于保障法律監督管理作用得到有效發揮，讓腐敗分子在嚴密監督下受到揭發、打擊、懲處，相關責任也被追究，順利實施反腐倡廉工作。

通過思想政治教育構筑起的思想防線還能夠對貪污腐敗的各項監督措施起到強化作用，可以防止挪用公款、公款私用及滯留公款等行為的發生，也有利于預防出現濫用權力及滋生貪污腐敗現象，并阻止腐敗現象的不斷蔓延，這對反腐倡廉建設進程的加快有著非常重要的作用。

二、有效發揮思想政治教育作用的對策

通過上述分析可知，思想政治教育在反腐倡廉工作中起到非常重要的作用，為了確保思想政治教育能夠發揮出應有的作用，可以從以下幾個方面入手。①對反腐倡廉方面的思想政治教育內容進行強化。例如，可以強化理想信念及法律法規方面的教育，同時根據形勢需要對黨的反腐理念、主張等加以適當宣傳。②對思想政治教育形式進行創新。可以采用理論與實際相結合的教育形式，灌輸教育、啟發教育及個別談心等教育形式，確保思想政治教育的全面性與有效性。③實時拓寬思想政治教育的渠道。可以采用社區宣傳、網絡、雜志、電視等載體進行思想政治教育，也可以采用近年來興起的微博開展反腐倡廉方面的思想政治工作，以便確保黨員干部的思想可以受到積極因素影響。此外，還應重視提高教育對象的自身素質，確保黨員干部能夠積極響應反腐倡廉的號召，并做到以身作則。

三、結語

綜上所述，在反腐倡廉工作中思想政治教育具有多種作用。因此要充分重視思想政治教育的開展，以便加快黨風廉政建設進程。

參考文獻：

[1]高巍翔，李斌雄.全面建設社會主義時期中國共產黨反腐倡廉工作的基本經驗[J].中南民族大學學報（人文社會科學版），2011，31（6）：97-102.

[2]李勇光.當前國有企業反腐倡廉工作的思考與對策——學習貫徹十八大關于反腐倡廉論述體會[J].東方企業文化，2013，（4）.

[3]蔡 娟.增強反腐倡廉宣傳教育說服力的制約因素及路徑選擇[J].河南師范大學學報（哲學社會科學版），2011，38（2）：48-51.