讀者的不同思維

摘 要：《老人與海》是對海明威一生思想和藝術探索的總結，主要講述了一個捕魚的老人桑地亞哥和自然搏斗的經歷。《老人與海》中表現出的主題遠超出題材本身的內涵，使得讀者有更廣大的思想空間去揣摩、聯想、體會，是不同讀者從多個角度來闡釋的經典作品。本文研究視角主要集中在硬漢形象、生態批評、女性角度等視角對小說進行新的解讀，并對此進行分析總結與歸類。

關鍵詞：《老人與海》；硬漢形象；生態批評；女性角度

作者簡介：蔡宇（1992-），女，湖南省益陽市人，長沙理工大學文法學院中國語言文學文藝系碩士在讀。

[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-32--02

《老人與海》（The Old Man and Sea）獲得了1954年的諾貝爾文學獎。自誕生之日起，就成為國內外讀者和評論界研究的焦點。《老人與海》中表現出的主題遠超出題材本身的內涵，讓讀者有更廣大的思想空間去揣摩、聯想、體會，是不同讀者從多個角度來闡釋的經典作品。評論界對《老人與海》的研究視野十分開闊，研究格局也比較健全，可謂碩果累累，見解獨到的論文為數不少。2013-2016年僅四年時間，關于《老人與海》的研究論文在“中國知網”上就有2787篇。研究視角主要集中在硬漢形象、生態批評、女性角度等視角對小說進行了新的解讀。小說《老人與海》在不同時期、不同文化背景的讀者那里產生了不同的意義。本文對各個視角的闡釋進行了分析總結和歸類。

一、“硬漢”形象

人類發展史上，長期以萬物的統治者自居。人類總是與殘酷的自然環境、生活的坎坷、自我的命運，以及心靈的孤獨在斗爭著。靠什么來完成心中的夢想，只有人的意識，即人的精神世界。

更多讀者認為桑地亞哥是一個勝利的失敗者，一個失敗了的英雄。小說中眾多對桑地亞哥心里、語言上的描述，如“雄獅”，“一個人并不是生來要給打敗的……你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”等。表現出桑地亞哥語言、心理上一種永不屈服的精神。在與鯊魚的五次搏斗中，桑地亞哥在行動上表現出不屈不撓、勇于戰勝一切不幸，不向厄運屈服的硬漢形象。雖然每次的勝利都付出了慘重代價，最終結果是失敗。但是能讓讀者在面對自身的困難時，從小說對于強者精神的闡釋中獲取了無盡的精神源泉。

二、生態批評

21世紀以來，環境危機意識逐漸在人心中產生，生態批評在中國悄然興起，這是一個全新的研究視角，更多的人開始重新審視、反思這部經典巨著。

在這部小說中，“人和自然”的關系是其生態批評研究的起點。小說中“他很喜愛飛魚，因為它們是他在海洋上主要的朋友”，“這魚也是我的朋友”，“我從來沒見過也沒聽過像這樣的一條魚，但是，我得殺死他”等。老人把海中的魚、天上的海鳥等生物當成自己的朋友。在這里，讀者看到的是一種人與自然和諧相處的整體生態觀念。老人把海中的魚當成自己的朋友，他忘不了殺死大魚的罪惡感。在這里，讀者也能體會出老人渴望回歸自然的心情。

三、女性主義

20世紀60、70年代是女性主義蓬勃發展的時期，女性讀者開始以自己獨特的性別視角來分析《老人與海》，指出了作品中的女性缺席現象，試圖建構女性文學新的經典闡釋。

有讀者認為，《老人與海》中女性非但沒有“缺席”反而是大量的“在場”。老人的生存之源：大海。在整篇故事中大海起著重要的精神作用。大海為他準備了神秘的大魚和展示其勇氣和毅力的場所，更是他賴以生存的物質世界和生活的全部內容，因此老人愛大海。如“……老頭兒總是把海當作一個女性，她可以給予人類很大的恩寵，也可以不給予，如果她做出粗魯的、狠毒的事，那是因為她無法自我控制。”老人渴望女人的象征：月亮。文中直接或間接提到月亮達十幾次。如“月亮對海洋的影響，就像月亮對女人的影響一樣”，“群星、月亮和太陽都睡了，甚至當沒有潮流，風平浪靜的時候，海洋也會睡個好幾天呢”等。

盡管海明威力求刻畫出一個經典的硬漢形象，小說中也沒有一個正面描寫的女性角色，但是這些“缺席”的女性卻以其強大的力量使讀者感受到她們的存在。從女性視角進行闡釋，這不僅有助于更好地理解該作品，還有助于解釋桑地亞哥無所獲的真正原因。

四、象征主義和“冰山理論”

在新批評理論的影響下，越來越多的讀者開始關注小說中的象征主義。

小說中有幾個重要的意象，在整篇故事中大海起著重要的精神作用，因為它是桑地亞哥賴以生存的物質世界和生活的全部內容。從美學角度來講，大海是一副“意味著許多東西”的寫意畫。馬林魚是作者精心塑造的一個物象，是他人生的理想，對超越極限的追求。他覺得“今天很有把握”、“今天也許就要走遠”這讓人聯想到人類對理想的執著，對美好的憧憬。鯊魚主要代表一切破壞性的力量，成功路上的阻礙。文中老人心中想：“我要跟它們斗，跟它們斗到死。”這生動地展示了人與自然界的殊死搏斗，反襯出人的偉大，同時也凸現了海明威的“硬漢”性格。獅子象征力量與強者，是仇視邪惡、同情弱者的代表。《老人與海》中多次提到獅子既象征著老人無所畏懼的勇氣、堅韌不拔的決心，也象征著老人對力量的渴望與對強者的向往。小說中的老人屢遭失敗，每次在斗爭的緊要關頭老人都會想“但愿它睡去，這樣我也能睡去夢見獅子”。海明威對群體力量的追求則表現在桑地亞哥夢見群獅。小說的結尾“老人夢見了獅子”具有深遠的象征意味，展現了一種不向命運低頭的抗爭精神與積極的人生態度。

對《老人與海》的象征主義或“冰山理論”分析，探究《老人與海》中的象征藝術，并指出正因為如此豐富深刻的象征描寫，《老人與海》這部作品不僅對當時的美國社會具有深遠的現實意義，而且對于今天的人們來說同樣具有深遠的現實意義。

五、其他視角

弗洛依德的心理分析學說給讀者開辟了特殊的領域。使得很多讀者將目光投向了主人公的心理活動，全篇文章中對于老人的回憶、心理活動和自言自語幾乎占據了一半。老人的內心獨白，也是小說的核心精神，“一個人并不是生來要給打敗的……你只能盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。” 這些內心獨白揭示了主人公內心的自豪感、堅毅以及尋求援助的孤獨感，同時也反映了桑地亞哥豐富的內心世界，展示了人性的光輝。在這里讀者以心理分析為基礎，在主人公的身上找到了心靈的共鳴。

讀者在藝術形式、悲劇意蘊、文體分析等視角也有研究，倘若想了解《老人與海》所表達的真正內涵，這需要我們的文學界做更加深入地研究與探求。

綜上所述，對《老人與海》的研究可謂碩果累累。有不少論文見解獨到，研究視野也十分開闊。隨著文學理論不斷地推陳出新，讀者欣賞水平的逐漸提高，研究者將會采用新方法，從更多新的視角對《老人與海》進行新的解讀。《老人與海》雖已問世六十多年，但海明威給讀者留下的啟迪和思考空間卻超越了時間和空間，提醒著讀者成為作品真正的主宰，體會其中無窮的深意。從而為這部巨著以及海明威研究成果增添更加迷人的風采。

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