咣當

摘 要：思維就像是切不斷的水，我寫的就是人們意識的流動，有窗外的鳥叫，書籍的情節，人與時間融合了。

關鍵詞：意識的流動與記憶的融合

明子給我講過一個有趣的經歷，那天陽光正好，溫度適宜，從窗外的柿子樹上喜鵲的叫聲就可以知道，因為她正張開翅膀曬太陽呢。陽光不僅具有寬廣的胸懷，而且還有敏銳的洞察力，它同樣也不放過任何細小的角落，盡自己最大的努力，使自己的能量能滲透到任何地方，就像照在明子桌子上那本小說第五行第五個字上的那被窗外茂盛的柳樹的柳葉所分割打亂的橢圓形的光的勛章—光斑。

明子微張著嘴，饒有興趣的品讀著那本書，并為其中的情節所牽動。照在窗外的中心廣場的銅人象的臉上的光由一側游到了另一側，像是左右各扇了兩個耳光，不多不少。書也由原來的槽子糕的飽滿變成了面包片的松軟。這時書中的情節漸漸平緩下來，明子緊繃的神經也稍微松了口氣，注意力也由原來的全力攻城，變成了路邊賣單，眼神的垂射角由原來的100度，變成了160度，下意識的向四周瞟望了一下，目光像是在漆黑的夜里手不小心碰到了仙人球的刺一樣，一頭長發。誰，她是誰，她什么時候出現在我的對桌，明子慢慢的，小心的抬起了頭，櫻紅小巧的嘴唇，瘦俏的面頰，兩顆水晶嵌在上面，散發出耀人的光芒，淡淡的眉像是天空中的兩片薄云，四目相對時間靜止了，但就像是火山爆發打破了微妙的生態平衡，小說里的情節又把他拽了回去，由160度又變為100度，光從銅人象的臉上徹底逝去，現在兩邊都消腫了。呲呲，聽到了書移動的聲音，哐哐，書被立起來了，但過了一分鐘，三分鐘，四周的腳步聲多了起來，人們陸陸續續的離開，把書放回書架上，咣當，很大的一聲，像一聲絕望的呼喚，明子被這巨響振醒，抬起頭來，耀眼的光芒不見了，換做哀怨的目光，她把書扔到了包里，好像扔一件令人厭惡的東西，頭也不會的走了。

明子合上看完的書，耳邊還回蕩著咣當，咣當的聲音，好像是被單曲循環了似的，時空發生了變換，明子的耳朵不好使了，眼睛也開始發黑，眼睛長時間的集中于書本，一下子悲劇烈的聲音驚醒好像在你坐下的瞬間發現凳子被人抽走了似的有一種慌亂感，他的眼前出現一塊一塊的黑斑，黑斑里全都是剛才書中的人物，他們不停變換著，黑斑的邊上還有一些不規則的白色冰凌狀的東西就像是電視機花屏時的雪花點隱約還能聽到嘈雜的沙沙聲，但你仔細聽就會聽到你為什么不追她，你為什么不追她的聲音。追上誰？明子試探的向做著無規則運動的書中人物詢問，這是所有的黑斑雪花點逐漸融合變成了一個既陌生又熟悉的形象那個形象沮喪的說明知故問。話音剛止那個形象就被替換了，明媚的雙眸被一雙嚴厲的眼睛的所代替，瀑布般的秀發像是被休了睡吧姐留了似的變成了短發，小巧飽滿的嘴唇變成了干癟單薄的兩張豆腐皮。

那兩張豆腐皮發出了你很難分辨的比噪音強點有限的次噪音，“同學都閉館了你還坐著干什么，你聾了嗎你為什么這么看我？”明子的聽覺恢復了這列火車終于出了隧道名字歉意的把書還了回去，沖出了圖書館。他很困惑，雙手插進褲兜低著頭慢慢的走著，手不停的擺弄褲兜了的要是發出叮叮的響聲，咣當咣當的響聲突然取代了叮叮聲，看來火車出了隧道又進了山洞。他低著頭看到一雙白色運動鞋輕盈地走在他前面，這時前面的運動鞋停住了，明子的眼睛爬樓梯似的向上看去，是她，是那個女孩。她正靜靜的看著明子好像在等待名字說什么。她身體僵住了，舌頭也打了結，剛他看到她夾著一本書那書正是今天看的那本的下部，他一下子像是超人變身充滿了力量：“你能不能把它借給我，我想知道接下來情節的走向。”她不再板著臉，噗呲一聲笑了起來：“真是個書迷，行，但你可要還我呦。”“你放心我今天就能看完，但我怎么還你呀？”明子興奮的說。“我們一定會再相見的，你一定會還我的。”說著女孩狡黠的笑著轉身離去。我后來問他，你還她書了嗎，他什么都沒說只是淡淡的笑。現在這本書在我手里，當我翻到最后一頁的時候掉出一張紙片，頂上有一串沒有署名的號碼。

（作者單位：遼寧省鞍山市沈陽城市學院）