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基于云計算的高校信息化資源服務區域經濟體系框架構建

2016-05-03 02:46:06周偉譚振江于曉鵬
智能計算機與應用 2016年2期
關鍵詞:云計算

周偉 譚振江 于曉鵬

摘 要:本文闡述了云計算的定義,分析了基于云計算的高校信息化資源在服務區域經濟中的優勢。同時,深入探討了基于云計算的高校信息化資源服務區域經濟框架及相關硬件配置,具有一定的參考價值和實際應用意義。

關鍵詞:云計算;高校信息資源;體系框架

中圖分類號:TP391文獻標識號:A文章編號:2095-2163(2016)02-

The construction of the regional economic system of the University's information resource service based on Cloud Computing

Zhou Wei Tan Zhenjiang Yu Xiaopeng

(Computer college, Jilin Normal University,Siping Jinlin 136000,China)

Abstract:This paper expounds the definition of cloud computing, analyzes the advantages of university information resources based on cloud computing in the service area economy. At the same time, it discusses the regional economic framework and related hardware configuration based on cloud computing, which has a certain reference value and practical significance.

Keywords:Cloud computing;university information resources;system framework

0引言

隨著云技術的發展,云計算的應用也漸趨全面、廣泛;而高校信息資源又是一筆突出的寶貴財富,因而可以在云平臺上將以上二者有機的結合,并構建成實用的體系框架,從而為區域經濟服務。

1. 云化的高校信息資源服務區域經濟的優勢[1]

將以云計算為基礎的高校信息資源整合為一個平臺,在該平臺上存儲了高校所在區域的需求資源,如此則不僅提升了高校信息資源利用率,而且有效實現了高校信息資源的進一步增值,最終為區域經濟提供先進的服務保障和技術支撐?,F對其實施優勢展開分析,重點內容如下。

1.1 共享性

從信息資源利用的角度來看,各個高校的信息資源服務對象主要以本校的師生為主,而且有的高校還要求資源的訪問要在一定的IP范圍之內。但是,施以云計算的處理加工后,位于整合平臺上的高校、政府、企業等任何對象都可以對這些資源做到優良共享,實現互補通用。

1.2 學術性

高校的信息資源中,學術資源占據著重要位置與關鍵用例,而經過云計算的關聯設計后,這些資源的學術性得到了顯著提升,而這也正是本文以高校信息資源為根基構建研究體系框架的榜首性能優勢。在充分利用高校信息資源的同時,也切實保證了服務區域經濟體系框架的正確性和可行性。

1.3 延續性

隨著各個高校的信息資源的漸次更新,經過云計算整合后的體系框架中的資源云也隨即進行了實時同步更新,從而保證了資源的連續利用和延續使用。延續性的優勢在體系框架的實際運行中尤為重要,就如同產品的售后保障一樣,發揮著不可或缺的優化延展作用。

2.信息資源整合云的可行性

多年以來,高校大多是相對獨立地建設專屬的信息資源,在信息資源的共享、轉換等方面也必然存在著相應問題;同時,信息資源的分布也極不均衡,多向知名、重點院校傾斜,很多偏遠地區的高校信息資源拓展有限,難以現實滿足本校師生的需求,更遑論提及服務區域經濟了。本文中,針對信息資源整合云的可行性論證可做如下闡述。

2.1 以云技術為支撐條件,提高了信息資源管理水平[2]

信息資源整合云以云計算技術作為基礎支撐條件,提供對區域外網的跨平臺、多樣化支持,區域用戶可以不受時間和空間的限制,自由地訪問整合云,為信息資源的建設助力添翼。另外,云計算系統通過虛擬化、分布式等技術對信息資源進行存儲和管理,極大地提高了信息資源的管理水平。

2.2 立足省重點大學,涵蓋區域專業院校[3]

本文整合云中的信息資源主要來自吉林師范大學,這是一所省屬重點大學,學科門類齊全、學緣結構合理,大學中擁有的信息資源較為全面。同時,在整合云中,吉林農業職業技術學院和四平職業大學的信息資源在各自涵蓋的領域中,也都標志有明確的專業性背景特色。經過云技術整合后,上述信息資源基本已能夠滿足政府、企業等部門的信息需求。

3體系框架構建及硬件配置

經過前期的調研與分析,筆者利用網絡、存儲和虛擬化技術,將吉林師范大學、吉林農業職業技術學院、四平職業大學的信息資源整合起來,組成一個規范統一的資源整合云,并以服務四平經濟為目標構建了體系框架。

基于云計算的高校信息化資源服務區域經濟框架將按照統一規劃、分步實施、優化資源、集中管理、面向需求、注重實用的建設原則[4],確保安全高效地使用四平地區的各個高校信息資源。該體系框架具體構成如圖1所示。下面,即對框架中各組成部分的功能實現給出完整、綜合論述。

3.1防火墻功能

首先,掃描流經體系框架的信息,過濾掉認為會構成威脅的信息,以防止威脅信息在計算機上獲得通過及執行。其次,防火墻還可以約束特定端口的通信、封鎖木馬病毒等,必要時可關閉特定關口。最后,防火墻可以禁止來自特殊站點的訪問,例如病毒破壞、黑客攻擊、系統癱瘓、員工失誤和惡意破壞、商業間諜等,從而防止入侵通信,杜絕威脅體系框架生存和發展的安全隱患,保護體系框架的內部網絡安全。在硬件配置方面,研究中使用的是迪普FW-1000-TA-N,超百兆性能,高密度萬兆接口,具有較高性價比。

3.2服務中心功能

對經由認證中心發送通行的外界用戶提供訪問界面,這是體系框架內外之間實現連接的技術通道。硬件配置使用的是聯想塔式服務器ThinkServer TS240。

3.3認證中心

認證中心是體系框架的重要環節質疑,為服務中心提供驗證功能,對進入體系框架的用戶身份進行鑒別,是獲取信任并極具權威性的體系構成[5]。研究使用的是radius認證方法, 分別設置了框架體系內網和外網,采用域賬戶認證方式登陸,外網則仍是采用MAC+密碼方式,而且還需要一個數據庫來存儲用戶名和密碼,認證時會將認證信息和數據庫提交匹配,一致就通過認證,否則就拒絕訪問;此外,也可以設置不同級別的用戶權限。

3.4資源整合云

資源整合云是體系框架的中心環節,對四平地區的吉林師范大學、吉林農業職業技術學院、四平職業大學3所高校的信息資源進行整合,過濾去重、剔除與服務區域經濟無關的信息,重點是計算各種術科資源,使之以云的形式存儲和利用,并與四平地區的經濟方針政策、改革措施等有機結合,指導和推動相關技術,特別是專利技術等的發展和實踐。如果條件允許,可以自行建立本地云;其次可以領用網絡云端。在本文研究體系框架中,筆者所在的科研開發團隊擬用兩臺云主機等實體構建云平臺建立資源整合云。其下,給出各硬件實現配置。

3.4.1單臺云主機配置

處理器基于INTEL X86架構的至強系列CPU,主頻2.1GHZ,6核; 96GB ECC DDR內存; 600G 15K SAS硬盤; 480GB SSD固態硬盤; 4個千兆網口的網卡;

3.4.2云主機尺寸

520mm*445mm*89mm(長寬高),整體置于網絡機柜,簡化網絡架構。

3.4.3技術要求

采用桌面虛擬化技術(VDI),所有計算和存儲都在服務器端,虛擬桌面使用服務器CPU,內存,硬盤資源,不使用本地資源,并且資源可動態調配;采用B/S架構,單一簡潔的全圖形化管理界面,平臺上可以完成主機、桌面、模板、終端、用戶等所有對象的管理工作;桌面虛擬化功能實現一次性安裝完成,動態遷移,負載均衡無需另外增加組件;支持遠程開啟、關閉、重啟、暫停、恢復,查看虛擬桌面。也可以使用云存儲磁盤陣列作為資源整合云的主件[6]。

3.5各高校信息資源

吉林師范大學是省屬重點大學,吉林農業職業技術學院、四平職業大學是地方、連同專業類高校,這些高校的信息資源數據可靠、使用安全,無論是包庫形式、還是鏡像形式的資源都與數據源同步更新,是資源整合云的規?;A,也是體系框架的支撐資源。因為可以直接訪問這部分資源,所以不需要配設其他的硬件設備。

3.6數據備份

對3所高校的信息資源進行分類備份,對進入系統框架的信息資源直接備份,而對進入資源整合云的信息資源進行隔離備份。這個環節使用了備份服務器,如ReadyDATA 5200[7]。

4.體系架構的合理性分析

縱觀上述對體系框架構建及硬件配置的詳細闡述,其合理性顯而易見。具體闡釋分析如下。

4.1 架構穩定

體系框架中的硬件設備都是品牌產品,研發技術成熟、售后保障及時。如果出現一般性常見問題,高校的專業技術人員即能自行解決;如果出現障礙性技術問題,設備廠家的技術人員則能排除故障,或者更換新設備等,所以體系框架具有了顯著突出的穩定性。

4.2 通用性強

體系框架中,客戶端用戶不需要進行升級、下載APP等繁瑣操作就可以自由利用整合云中的各種信息資源;只要有網絡支持,使用大眾化的終端設備,如智能手機、IPAD、PC機等即可接入整合云;體系框架的強大通用性也大大提高了信息資源的使用率[8]。

5 結束語

在時下社會經濟快速發展的背景需求推動下,筆者以云計算為技術支撐,以四平地區為服務對象,以吉林師范大學、吉林職業技術學院和四平大學三所高校的信息資源為基礎構建基于云計算的高校信息化資源服務區域經濟框架,并計劃在調試運行成功之后向諸如吉林省甚至是東北地區普及開來,在廣闊范圍內擬為加速區域經濟服務。

參考文獻

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[3]史國川,陳冠宇,史斌浩,等. 基于云計算高校數據中心建設與安全性分析[J].互聯網天地,2013(10),21-23,27.

[4]楊智明,陳靜銳.云計算的虛擬化技術在高校資源管理中的應用[J].農業網絡信息,2013(8):93-94,100.

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[6]王桂平,石寶軍. 依托高校信息資源服務區域經濟發展[J].衡水學院學報,2012,14(6):58-59,65.

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[8]MEI L,CHAN W K,TSE TH.A tale of Clouds: Paradigm comparisons and some thoughts on research issues[C]//Proceedings of the 2008 IEEE Asia-Pacific Services Computing Conference (APSCC 2008).Yilan, Taiwan:IEEE, 2008:464-469.

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