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基于“鉆石模型”的青少年體育俱樂部競(jìng)爭(zhēng)力研究
——以安徽省康友青少年俱樂部為例

2016-05-06 06:10:46謝永力蔡曉菲合肥師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院安徽合肥3060安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部安徽合肥3060
關(guān)鍵詞:青少年體育

謝永力蔡曉菲(.合肥師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院 安徽 合肥 3060;.安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部 安徽 合肥 3060)

基于“鉆石模型”的青少年體育俱樂部競(jìng)爭(zhēng)力研究
——以安徽省康友青少年俱樂部為例

謝永力1蔡曉菲2
(1.合肥師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院 安徽 合肥 230601;2.安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部 安徽 合肥 230601)

運(yùn)用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,基于“鉆石模型”對(duì)安徽省康友青少年俱樂部進(jìn)行研究,對(duì)俱樂部的生產(chǎn)要素、需求條件、相關(guān)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)戰(zhàn)略、政府和機(jī)遇六大因素進(jìn)行細(xì)致入微的梳理和剖析,找出其發(fā)展過程中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為該俱樂部的可持續(xù)發(fā)展提出可行性策略,同時(shí)拋磚引玉,也為其它青少年俱樂部的發(fā)展提供理論參考。

鉆石模型;青少年體育俱樂部;競(jìng)爭(zhēng)力

青少年體育是我國(guó)群眾體育發(fā)展的重點(diǎn),為推動(dòng)青少年參與體育活動(dòng),國(guó)家體育總局有計(jì)劃地在全國(guó)各地創(chuàng)辦青少年體育俱樂部。認(rèn)真研究青少年俱樂部在創(chuàng)辦和發(fā)展過程中的一般規(guī)律與面臨的問題,對(duì)于青少年俱樂部又快又好得發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。本文以安徽省康友青少年俱樂部為例,借鑒“鉆石模型”的指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,以該模型的六個(gè)指標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)提出若干個(gè)影響因素。(如圖1)。

圖1 體育俱樂部競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型示意圖

1.生產(chǎn)要素分析

生產(chǎn)要素競(jìng)爭(zhēng)力反映的是發(fā)展青少年體育俱樂部所需的各類物質(zhì)條件和精神條件的競(jìng)爭(zhēng)力,主要包括環(huán)境資源、人力資源、場(chǎng)館資源和地理資源等。探討和分析其生產(chǎn)要素競(jìng)爭(zhēng)力是考察和評(píng)價(jià)青少年俱樂部競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)和前提。

1.1 天然資源分析

天然資源是一所體育俱樂部擁有過硬競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。康友青少年俱樂部位于安徽省的省會(huì)——合肥市,合肥位于安徽省的中部,既有都市化發(fā)展的共性,又獨(dú)具特色,由于其獨(dú)特的歷史積淀和地理區(qū)位優(yōu)勢(shì),使各項(xiàng)文化事業(yè)在這片土地上都能茁壯成長(zhǎng),這就為青少年體育俱樂部的生根發(fā)芽提供了可能性。

天然資源的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)落到實(shí)處就是俱樂部的選址是否正確。這是開設(shè)體育健身俱樂部首要需要考慮的事情,既要考慮到附近的人氣,又要看是否存在多家俱樂部惡性競(jìng)爭(zhēng)的情況。

康友青少年俱樂部主要依托合肥師范學(xué)院現(xiàn)有的錦繡、三孝口兩個(gè)校區(qū),三孝口校區(qū)在地理位置上處于的合肥市中心繁華地段,人流量巨大,是合肥市傳統(tǒng)的重要商業(yè)文化中心;而錦繡校區(qū)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)蓮花路與錦繡大道交口,周邊包括蓮花廣場(chǎng)、錦繡社區(qū)、百樂門等娛樂中心和大型小區(qū),它們均具有較高的人氣。

1.2 人力資源分析

人力資源是一所企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心,是俱樂部運(yùn)做和執(zhí)行的主體。康友青少年俱樂部的人力資源主要是由教練員隊(duì)伍和管理人員兩部分組成。

1.2.1 教練員隊(duì)伍

目前康友青少年俱樂部的教練員主要是由合肥師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院的教師組成:共計(jì)47人,其中教授2人、副教授5人,講師12人,獲得碩士學(xué)位的有45人;具有“運(yùn)動(dòng)健將”、“一級(jí)運(yùn)動(dòng)員”等級(jí)稱號(hào)的教師4人、“二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)等級(jí)教師13人在職教師來自北京體育大學(xué)、成都體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、沈陽體育學(xué)院、南京師大、華南師大、揚(yáng)州大學(xué)、西北師大、安徽師大等國(guó)內(nèi)21所大學(xué),出生地在吉林、山西、湖北、甘肅、山東、河北等12個(gè)省份,學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)良,是一支年輕充滿朝氣和激情的隊(duì)伍,這在一定程度上保證了教練的技術(shù)水平。

1.2.2 管理人員

康友青少年俱樂部的管理負(fù)責(zé)人員由一名合肥師范學(xué)院的專職教師兼任,體育科學(xué)學(xué)院的學(xué)生擔(dān)任助理工作,雇傭勤工儉學(xué)的學(xué)生服務(wù)于前臺(tái),保潔和保衛(wèi)工作則由學(xué)校聘請(qǐng)的物業(yè)公司負(fù)責(zé),從而保證俱樂部的正常運(yùn)營(yíng)。

對(duì)于康友青少年俱樂部來說,缺少專業(yè)的管理人員是其存在的主要競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)之一,如何使俱樂部的管理專業(yè)化、系統(tǒng)化從而提高自身競(jìng)爭(zhēng)力是俱樂部亟待解決的一大問題。

1.3 基礎(chǔ)設(shè)施資源分析

合肥師范學(xué)院現(xiàn)有體育場(chǎng)館總面積5萬多平米(其中室內(nèi)體育場(chǎng)地面積近8000平米),現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)2塊,室外籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)25塊,體育館1個(gè),共三層包括舞蹈房、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等場(chǎng)地,能夠基本滿足俱樂部所需。

2.需求要素分析

體育市場(chǎng)的需求要素是指消費(fèi)者對(duì)體育產(chǎn)品的需求規(guī)模、結(jié)構(gòu)以及潛力的因素,它是任何體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,市場(chǎng)需求的大小決定著體育產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力狀況。本文重點(diǎn)從需求結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)方面對(duì)康友青少年俱樂部的需求要素進(jìn)行了評(píng)價(jià),需求結(jié)構(gòu)主要反映在健身項(xiàng)目選擇上。

康友青少年俱樂部現(xiàn)有注冊(cè)會(huì)員292人(見表1),目前開設(shè)了足球、籃球、健美操、街舞等十余項(xiàng)青少年喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在這些項(xiàng)目中最受歡迎的是足球、羽毛球和輪滑,這與青少年的身心特點(diǎn)發(fā)展是密不可分的。但是,292名的會(huì)員人數(shù)占合肥師范學(xué)院兩萬多名在校學(xué)生的比例是微不足道的,因此如何動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大青少年的積極性,通過俱樂部的形式參加體育鍛煉,是俱樂部亟待解決的一大課題。

表1 會(huì)員消費(fèi)需求調(diào)查

3.相關(guān)和支持產(chǎn)業(yè)分析

俱樂部是靠營(yíng)利賴以生存的企業(yè),俱樂部管理者需要不斷思考如何能使利益最大化。因此,青少年俱樂部不再是僅僅提供單純的健身服務(wù),其經(jīng)營(yíng)包含的內(nèi)容越來越廣泛,一些和健身有關(guān)的附屬產(chǎn)品都在其經(jīng)營(yíng)范圍之內(nèi),如服裝、營(yíng)養(yǎng)品、飲料、食品等。這些商品的出現(xiàn)不僅為經(jīng)營(yíng)者提供了一些獲得附加利益的渠道,也在一定程度上也方便了會(huì)員的需求。康友青少年俱樂部附屬產(chǎn)業(yè)商品包括健身所需的各類服裝、器材和體育用品,如運(yùn)動(dòng)服、舞蹈鞋、羽毛球拍、輪滑鞋等,還包括飲料和礦泉水,這些增值服務(wù)在一定程度上也為俱樂部創(chuàng)造了一定的收益。

表2 會(huì)員體育消費(fèi)能力調(diào)查

4.企業(yè)戰(zhàn)略分析

4.1 依托高校資源

青少年體育俱樂部是一個(gè)涉及全社會(huì)的系統(tǒng)工程,要使其充分發(fā)揮為廣大青少年服務(wù)的作用,就要抓好組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)。調(diào)查發(fā)現(xiàn):康友青少年俱樂部采用依托普通高校——合肥師范學(xué)院來操作的運(yùn)行模式,充分發(fā)揮了高校的場(chǎng)地資源、人力資源,擴(kuò)大了體育活動(dòng)的覆蓋面,調(diào)動(dòng)了青少年參與體育活動(dòng)的積極性。

4.2 規(guī)章制度健全

康友青少年俱樂部按照《體育類民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》到政府部門登記注冊(cè),確立了俱樂部合法地位。俱樂部制定了《俱樂部管理辦法》、《俱樂部會(huì)員收費(fèi)辦法》等規(guī)章制度,保證了俱樂部各項(xiàng)運(yùn)作有法可依、有章可循;俱樂部的董事長(zhǎng)由依托單位體育科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)兼任,教練員也由依托單位所屬的體育教師兼任。

4.3 宣傳力度不夠

調(diào)查結(jié)果顯示,康友青少年體育俱樂部沒有設(shè)立專門的宣傳部門。俱樂部無廣告牌,也無設(shè)置宣傳欄和宣傳資料,宣傳力度不夠,這就造成俱樂部在自主經(jīng)營(yíng)過程中漸漸失去新的會(huì)員來源,漸漸淡出人們的視線,最終無法持續(xù)發(fā)展。

4.4 資金來源缺乏

盡管康友青少年俱樂部的附屬產(chǎn)業(yè)的增值服務(wù)在為俱樂部創(chuàng)造了一定的收益,但俱樂部仍把希望和眼光集中在國(guó)家扶持上,主動(dòng)籌集資金的能力較差,由于資金來源渠道的單一,致使俱樂部難以自我生存和持續(xù)發(fā)展。因此,資金缺乏已成為阻礙俱樂部發(fā)展的絆腳石。

4.5 政府與機(jī)遇因素競(jìng)爭(zhēng)力

2014年10月,國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》的46文件中把全民健身事業(yè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,明確指出著力提升體育服務(wù)業(yè)比重,大力培育健身休閑、場(chǎng)館服務(wù)、中介培訓(xùn)等體育服務(wù)業(yè),實(shí)施體育服務(wù)業(yè)精品工程,支持各地打造一大批優(yōu)秀體育俱樂部。

青少年俱樂部正是實(shí)施全面健身戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分,是我國(guó)社會(huì)主義制度轉(zhuǎn)型時(shí)期,推出的社會(huì)體育的一種新形式,對(duì)執(zhí)行《全民健身?xiàng)l例》,貫徹落實(shí)黨的教育方針,促進(jìn)全民健身活動(dòng)的開展,增強(qiáng)青少年體質(zhì)、以及對(duì)體育后備人才的培養(yǎng),具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。

隨著國(guó)務(wù)院46號(hào)文件的出臺(tái),地區(qū)政府部門將出臺(tái)一大批配套政策和文件,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。青少年體育俱樂部的發(fā)展必將迎來巨大的歷史機(jī)遇。因此,如何充分發(fā)揮青少年體育俱樂部在增強(qiáng)青少年體質(zhì)方面的作用,發(fā)揮青少年體育俱樂部社會(huì)職能,建立青少年體育俱樂部可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,顯得愈發(fā)重要。

5.結(jié)論

(1)康友青少年俱樂部主要依托合肥師范學(xué)院,地理位置優(yōu)越,規(guī)章制度健全,具有過硬的硬件設(shè)施和教練員隊(duì)伍,但是會(huì)員人數(shù)還有待提升。

(2)康友青少年俱樂部會(huì)員的消費(fèi)動(dòng)機(jī)只要體現(xiàn)在增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志和心理宣泄、社會(huì)交往等積極方面,也有部分會(huì)員參加俱樂部的目的僅僅是為了應(yīng)付體育考試。

(3)康友青少年俱樂部的運(yùn)行機(jī)制方面存在較大問題,主要表現(xiàn)在無專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、宣傳力度不夠和資金來源渠道單一等。

(4)隨著全民健身計(jì)劃上升為“國(guó)家戰(zhàn)略”,青少年體育俱樂部的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。 記深衣》記載,深衣衣裳相連,被體深邃,故為深衣,即袍。旗袍最大的特點(diǎn)是從上到下只由一片布料所剪成,其任何部分都不會(huì)重疊。最初的滿族旗袍從造型上看屬于直筒長(zhǎng)袍,其外部輪廓為長(zhǎng)方形,下擺比較寬大,并會(huì)在下擺處四面開衣裾。旗袍的袖口上一般都會(huì)帶有“馬蹄袖”,其長(zhǎng)約半尺,呈現(xiàn)半圓形,因袖頭形狀類似馬蹄而得名。由于滿族人初始生活在東北苦寒之地,對(duì)衣服的保暖要求比較高,加上東北之地盛產(chǎn)牲畜,因此起初的滿族袍服以毛皮為主要原材料,衣服造型樸實(shí),很少有華麗花哨的裝飾。

隨著清朝入關(guān)前后,全國(guó)民眾逐漸開始使用滿族袍服,旗袍逐漸成為清朝時(shí)期中國(guó)民眾的日常服飾,并在造型上逐漸出現(xiàn)諸多嬗變。到清朝晚期,旗袍在各個(gè)方面都發(fā)生了變化。例如在整體造型上,旗袍的袍身變得窄而修身。其直筒式下擺改成了兩面開裾或不開裾。旗袍的箭袖也出現(xiàn)了簡(jiǎn)化。另外袍服的質(zhì)料受中原漢族文化影響,由原來單一以皮毛為主,發(fā)展為多種材料綜合使用,包括皮毛、棉、麻、絲綢等。在裝飾上則融合了漢族的吉祥圖案,常使用福壽字樣或含有類似寓意的花鳥魚蟲吉祥瑞獸等。從滿族衣著文化的總體嬗變發(fā)展來看,旗袍造型及其裝飾上的改變,是滿族在保留自己民族特色、習(xí)性的同時(shí),又充分吸收融合了漢族文化的結(jié)果。

2.4 滿族的春節(jié)等節(jié)慶文化嬗變

滿族春節(jié)源于漢族習(xí)俗。在滿語中,“阿涅業(yè)能業(yè)”即是指滿族的春節(jié),是滿族傳統(tǒng)的盛大節(jié)日。努爾哈赤在建州建立后金政權(quán)后,于后金天命三年(1618年)逐步占據(jù)遼陽、沈陽地區(qū),在當(dāng)?shù)貪h族文化的影響下,滿族的節(jié)日文化發(fā)生了很大改變與發(fā)展,漢族傳統(tǒng)的春節(jié)等重大節(jié)日也逐漸成為滿族民眾的盛大節(jié)慶。尤其是清朝入關(guān)取得天下之后,大批滿族民眾隨之逐漸遷移關(guān)內(nèi),與漢族等族民眾雜居共處,在經(jīng)濟(jì)文化多個(gè)領(lǐng)域互相交流,互相影響。實(shí)現(xiàn)了民族融合。在這其中,漢族許多節(jié)慶習(xí)俗文化也被滿族民眾所吸收,春節(jié)等節(jié)日便隨之也成為滿族與漢族共同歡慶的傳統(tǒng)節(jié)日。

[1]朱桂鳳.東北地區(qū)滿族民俗旅游開發(fā)淺析[J].滿語研究,2008(01).

[2]崔廣彬,鄭巖.遼寧省滿族民俗文化旅游開發(fā)研究[J].滿族研究,2007(01).

[3]馬鶴丹,時(shí)秀云.對(duì)遼寧滿族文化旅游開發(fā)問題的探討[J].遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào),2005(01).

6.建議

(1)群眾要轉(zhuǎn)變觀念認(rèn)識(shí)。對(duì)青少年體育工作的認(rèn)識(shí),要從單一的體育功能上升到社會(huì)功能,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

(2)政府要改變管理方式。政府要從傳統(tǒng)的直接管理轉(zhuǎn)化為間接管理,樹立從管理到服務(wù)的全新思維,調(diào)動(dòng)廣大青少年的積極性。

(3)俱樂部要改變運(yùn)行機(jī)制。核心問題是理順政府和社會(huì)、俱樂部和市場(chǎng)的關(guān)系,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,尊重市場(chǎng)規(guī)律,讓市場(chǎng)在俱樂部運(yùn)營(yíng)中發(fā)揮決定作用。

【參考文獻(xiàn)】

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F270.7

A

2095-7327(2016)-04-0102-02

2014年合肥師范學(xué)院校級(jí)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目(2014cxy03)。

謝永力(1984—),男,安徽阜陽人,講師,碩士研究生,主要研究方向?yàn)轶w育社會(huì)學(xué)。

蔡曉菲(1983—),女,安徽淮南人,講師,碩士研究生,主要研究方向?yàn)轶w育教育訓(xùn)練學(xué)。

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