跨文化視角下的高校英語翻譯教學探討

隋平

【摘要】近年來，高校英語專業為社會上輸送了大量的翻譯人才。然而由于中西方文化之間的巨大差異，導致英語專業人才在翻譯過程中經常出現諸多問題，影響了正常的溝通和交流。因此，高校英語翻譯教學中需要讓學生明確中西文化在英語翻譯上的差異，加強對學生跨文化交際意識的培養，提高英語翻譯的成效。本文對此進行了探討，以期對相關從業人員有所借鑒價值。

【關鍵詞】跨文化 高校 英語翻譯教學

一、前言

翻譯是國與國之間溝通和交流的紐帶，隨著國際交流的日益頻繁，翻譯在國際經濟合作與發展中承擔著至關重要的作用。翻譯的過程實際上是兩種語言和文化的碰撞，翻譯雖然以語言的形式表現出來，但背后蘊含著豐富的文化色彩。如果翻譯的過程缺少了文化內涵，這樣的翻譯僅僅是字面意思的解釋，經常會產生誤譯。英語和漢語是兩個不同的語系，都有著鮮明的文化特征，反映了不同民族的風俗習慣和價值觀念等。因此，高校英語翻譯教學除了要講授語言知識和翻譯技能之外，還要幫助學生認識中西方文化的差異，避免在翻譯過程中受漢語思維的影響，從而提高翻譯的準確性。

二、跨文化視角下的高校英語翻譯教學存在的問題

1.對跨文化教學的認識不足。翻譯是英語專業大學生必須具備的一項技能。然而，在當前的大學英語教學中，翻譯教學的重要性沒有得到充分尊重，處于邊緣化的地位。……