張成清
科學探究就是人們在研究各類科學問題特別是自然科學問題時所采取的方法,它包括以下幾個步驟:(1)提出問題,明確我們要研究的課題;(2)猜想假設,根據已有的理論或經驗對問題的模型提出初步的設想;(3)接受檢驗,想辦法用實驗來驗證我們的假設和猜想;(4)不斷完善,根據實驗表現出來的結果修改我們的設想,逐漸使修改的設想能最后解釋面臨的實際問題,甚至提出新的正確理論.在高中物理的科學探究中,學生要學會問,學會猜,學會做,學會想,還應學會相互合作.
中學物理·高中2016年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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