鄭宇晗 呂一明 楊力華
摘要: 長期以來,西方經濟學是英美的普世經濟學。而在19世紀的德國,出現了以李斯特為代表的“非主流”經濟學——德國歷史學派。德國歷史學派的經濟學家們提倡貿易保護主義,以捍衛德國產業資本的利益,并對抗亞當·斯密的經濟自由主義。由此,德國的經濟得以迅速發展,并在世界上占有一席之地。德國歷史學派將經濟理論的國度性和特殊性上升到了最高的高度。而對于中國現在出現的“依附型經濟學”,我們應學習德國歷史學派的研究方法,為現階段中國經濟的發展提供堅實的理論基礎。
Abstract: For a long time, the western economics is the universal economics of British and American. But in 19th century, the "non-mainstream" economics represented by Liszt German historical school appeard in Germany. The economists of German historical school advocated trade protectionism to defend German capital interests and oppose Adam Smith's economic liberalism. As a result, Germany's economic had rapid development and in its place in the world. German historical school made the nation and particularity of economic theory rise to the highest level. And for China's "dependent economics", we should learn the research methods of German historical school to provide a solid theoretical basis for the current development of China's economic.
關鍵詞: 德國歷史學派;保護貿易論;經濟學說的國度性和特殊性
Key words: German historical school;trade protectionism;the nation and particularity of economic theory
中圖分類號:F09 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2016)08-0004-03
1 德國歷史學派簡介
德國歷史學派是19世紀40年代至20世紀初期出現在德國的庸俗經濟學流派。它強調強調經濟生活中的國民性和歷史發展的階段特征,反對自由主義,代表德國產業資本階級的利益,把過渡性和特殊性上升到最高的高度,并對抗英國古典政治經濟學。其先驅為弗里德里?!だ钏固?。此后威廉·羅雪爾將歷史方法應用到經濟學方面,奠定了這一學派的基礎。
1.1 德國歷史學派的產生背景
19世紀前半葉,英國完成了產業革命,獲得了世界工廠的地位,亞當·斯密的自由主義經濟學說代表了英國產業資本的利益。而19世紀初的德國還是一個封建農奴制度占統治地位的國家,其國內市場競爭機制不發達,民族工業脆弱,資本主義發展相對落后。19世紀30年代,德國資本主義生產方式迅速發展起來,但同英、法相比,仍有很大差距。為發展本國的工業,對抗來自英國的工業品,19世紀40年代,德國產生了自己的政治經濟學,即歷史學派。他們指出,當本民族處于落后的情況下,想不甘落后,必須通過國家的力量來保護自己的工業,與強勢力進行抗爭,因而要采取貿易保護政策。
綜上,德國歷史學派是在對英國古典政治經濟學抽象演繹法和自由主義意識形態的批評中興起的,反映了貧困落后的德國要求追趕先進鄰國的歷史使命感。
1.2 德國歷史學派的哲學基礎
德國歷史學派受德國哲學傳統中廣泛注重歷史方法的深遠影響。這種哲學傳統反對啟蒙運動的唯理主義,反對自然秩序,反對將豐富和獨特的社會現象付諸于概括性的理論。歷史主義是德國歷史學派的最重要哲學基礎。
李斯特在《政治經濟學的國民體系》一書中,指責英國古典經濟學不強調經濟生活中國民有機體的重要性,是“世界主義”和“個人主義”的經濟學。他的國民經濟學則強調經濟生活中的國民性和歷史發展階段的特征。他反對古典學派的抽象、演繹的自然主義的方法,而主張運用從歷史實際情況出發的具體的實證的歷史主義的方法。李斯特的這種歷史主義的經濟發展階段論,形成了德國歷史學派的傳統和基本特征。
歷史主義認為看待事物時應以動態的眼光,其認為人類社會具有不可逆性,每時每刻都處于發展演變之中。任何國家和民族都有其民族精神,它客觀上決定了這個國家和民族的發展演變過程,也決定了這個國家和民族的特點和氣質,因此很難有一個經濟規律是適用于所有國家和民族,并不存在以演繹推理為基礎和特征的普遍規律,只存在以個別國家的經濟發展史為研究對象的“國民經濟學”,它是歸納總結出的某些可能存在的經濟規律。
2 德國歷史學派的國度性與特殊性分析
由于李斯特之后的德國歷史學派代表人物的理論創新水平再沒有高過李斯特,本文筆者在此主要介紹李斯特的思想,并通過李斯特的思想來解讀德國歷史學派的經濟主張。
李斯特的經濟理論由他提出的“生產力理論”、“經濟發展階段論”和“保護幼稚工業理論”三部分組成。我們分別通過這三個理論,來闡述分析德國歷史學派經濟學說的國度性和特殊性。
2.1 生產力理論
生產力理論是李斯特保護幼稚工業論的理論基礎,也是他論證保護貿易政策必要性的最有力的根據。
李斯特認為,貿易政策制定時必須充分考慮到國家的利益,考慮發展生產力和發展工農業的需要。他認為自由貿易原則不能是”唯利是圖”,更不能把”唯利是圖”當做是社會的普遍經濟規律。每個國家都有其自身與眾不同的特點,且每個國家的發展也不盡相同,因此并不存在適用于一切國家的經濟理論。亞當·斯密建立的世界主義政治經濟學,將自由貿易作為理想,其實本質上是從英國利益角度出發的。同理,德國實行保護貿易,也是出于自身的利益考慮。亞當·斯密的政治經濟學以財富為研究對象,認為生產力的重要性要遠遠大于財富,它認為若具有生產力,窮可以變富,但若不具有生產力,富也不會長久。物質生產力的基礎是農工商業,其中工業是重中之重。對于生產力落后的國家要想促進其長遠發展,實行保護貿易是有效手段。
李斯特認為要想真正的促進生產力發展,具體應做到以下方面:一是意識到教育/科技對于提升生產力的重要性;二是意識到生產力進步離不開政治/經濟/和法律制度的支持;三是強調產業部門間的協同合作;四是發展生產力的基礎是民族精神的進化。此外它還認為工業是促進生產力進步的重要環節,必須對其將其重視和利用,只有真正意識到工業對于促進生產力進步的重要性,才能不斷完善相關的政策和法規,進而提高國家的生產力。
2.2 經濟發展階段論
李斯特的“經濟發展階段說”是保護貿易政策的一個主要根據。通過分析各國經濟發展的歷史,他認為每個國家都需要經歷五個階段,分別是原始未開化時期、畜牧時期、農業時期、農工業時期和農工商業時期,要想獲取最大的貿易利益,在經濟發展的不同階段就應該實行不同的貿易政策。比如在農業時期,自由貿易是適用的貿易政策,不僅能夠促進農業發展,還能夠培育工業基礎;在農工業時期,保護貿易是最適用的貿易政策,不僅減少了競爭壓力,也有效促進了工業發展;在農工商業時期,自由貿易是最適用的貿易政策,以便于我國現今企業進入國際市場,獲取最大貿易額。
經濟發展階段論在很多國家的經濟發展歷史中都得到過驗證,比如英國在農工業時期就采用的是重商主義保護政策;美國、德國處于農工業時期時,采取的是保護貿易政策,他們都取得了不錯的貿易利益,符合當時的國家利益。
2.3 保護幼稚工業理論
李斯特理論的落腳點在于國家干預,因此,生產力理論和經濟發展階段論都是保護幼稚工業理論的基礎。
他提出,當一個國家正處于農工業發展階段時,需要通過保護國內市場以促進國內生產力的發展。他認為后進的德國只有在強有力的國家力量的扶持下,才能實現強國之夢。因此,他提出,保護關稅政策是當時德國可采取的提高生產力的最有效手段。關稅保護政策是李斯特為后進德國開出的強國良方。
保護幼稚工業不是盲目保護一切產業,而是理性保護那些能增加國家物質財富,創造國民精神的產業。這里需要注意:①一國工業雖然幼稚,但沒有強有力競爭者時,不需要保護;②只有剛開始發展且有強有力的外國競爭者的幼稚工業需要保護,且最高期限為30年,保護期限過后要有能力同外國競爭者進行競爭。因此,這種國家干預是講科學,重過程,有節制的,保護也不是保護落后和低效率。[1]
3 歷史學派經濟學說的作用例證
德國歷史學派不僅對現代經濟理論的發展產生了深遠影響,它更是直接和德國的興衰榮辱休戚相關,它見證了德國的成長和壯大。
19世紀初,德國仍處于分裂和割據狀態。1815年的德意志邦聯內部,存在著各自為政的38個邦國,德國境內關卡林立,存在著多種商業法規、度量衡制度和幾百種地方性貨幣,嚴重地影響了國內市場的形成,阻礙了工商業的發展。1834年,38個德意志聯邦成立德意志關稅同盟。它是在德國統一前,以普魯士為首的各邦國為掃除相互之間的貿易障礙而結成的同盟。德意志關稅同盟把德國境內大部分邦國結成了一個緊密的貿易和經濟區域,是德國走向經濟和政治統一的重要步驟。
德意志關稅同盟建立后,德國有了統一對外的關稅政策,開始了工業革命。一開始該政策的實施是比較溫和的,稅率只是小幅度的提升了,雖然一定程度上提升了德國的工業力量,但還是無法抵御英國壓倒式的工業力量,面對這種形勢,德國在李斯特的影響下當機立斷,大幅度地提高了金屬皮革/毛紡織品等稅率,極大地促進了該時期的保護關稅運動,一段時間后,該政策的效力真正地發揮出來了,不僅極大地促進了德國資產注意生產,還有效地抵制了英國競爭。
隨著工業的不斷進步,德國社會也發生了巨大的變化,正如馬克思指出,“保護關稅成了資產階級反對封建主義和專制政權的武器,是他聚集自己的力量和實現國內自由貿易的手段?!盵2]在這個意義上,李斯特貿易保護主義不自覺地充當了推動德國社會轉型的動力。以李斯特貿易保護理論為顯著特征的這一時期在德國歷史上被稱為“李斯特時代”。
可以說,以李斯特為代表的歷史學派就是針對德國經濟發展不完全,經濟較落后的情況,提出保護幼稚工業,針對德國各邦國經濟上的獨立成立的德意志關稅同盟。在當時的歷史條件下,他們的經濟主張可以很好的發展德國經濟。由此可以看出,針對不同時期、不同條件的國情,經濟學說也要具備一定的階段性和特殊性。
那么在當今經濟全球化、貿易自由化的情況下,我們又應該以什么樣的理念來發展經濟呢?
4 德國歷史學派思想對當代中國的啟示
從上文中對德國歷史學派思想的闡述中,我們可以看出,一個適合于本國國情的經濟理論可以很大程度上促進國民經濟的發展。因此,我們亟需尋找一個理論,為現階段中國經濟發展提供理論基礎。
回顧改革開放以來,我國經濟理論的發展歷程,可以發現,西方經濟學對我國的影響力不斷擴大,對我國經濟建設的影響至關重要。然而,當前社會經濟學研究領域中存在對西方研究和教育盲目崇拜的現象,甚至認為世界上只有西方主流經濟學,其它的學說越來越被邊緣化。
當前我國社會中存在一種“依附型經濟學”之風,不僅忽視了西方主流經濟學的科學基礎,也將發展中國家的適用性拋在腦后,導致了諸多不利于社會生產力發展的現象出現,比如技術落后、收入分配差距過大、環境污染等。針對中國與西方發達國家不同的社會主義初級階段的國情,中國經濟學的發展應該走出與西方國家有所不同的道路。
要想促進我國經濟學的發展,我國應在認真學習和吸收西方主流經濟學的基礎上,充分考慮我國的國情,制定適用于我國經濟的發展道路,只有這樣才能事半功倍,具體應做到以下方面:一是建設中國崛起的國民經濟學;二是推動馬克思主義經濟學的創造性發展;三是開創以中國哲學和中國經驗為基礎的中國經濟學研究傳統。在這方面,德國歷史學派的發展經驗為我們提供了重要的借鑒價值。
德國歷史學派被稱為是”國民經濟學”,它不僅對現代經濟理論的發展產生了深遠影響,它更是直接和德國的興衰榮辱休戚相關,它見證了德國的成長和壯大,使德國成為當時的世界級強國,在這個過程中李斯特功不可沒.面對這一現象,很多國家都紛紛開始效仿,希望發展本國的生產力,壯大自身的實力,因此,對于今天的中國經濟學家來說,重讀李斯特就具有了特殊的歷史意義。中國經濟學界應該以德國歷史學派為榜樣,為建設中國崛起的國民經濟學而奮斗。
深入研究德國歷史學派,對馬克思主義經濟學的創造性發展具有重要的理論意義。馬克思經濟學在很大程度上借鑒了德國歷史學派的思想,但是由于國內對德國歷史學派了解不多,以及傳統政治經濟學認為馬克思不可能借鑒庸俗經濟學的思想,所以,馬克思與德國歷史學派的聯系也就被割裂了。實際上,馬克思的理論根植于德國經濟學的傳統之中,與德國歷史學派有著許多共通之處。而且,正如霍奇遜指出的,“卡爾·馬克思、弗里德里希·恩格斯與德國歷史學派都是同一哲學文化的產物”。[3]追溯馬克思經濟學形成的歷史,我們會發現,德國歷史學派與馬克思經濟學都深受當時德國哲學思潮和政治經濟發展的影響。德國古典哲學與歷史法學、生物進化論、法國大革命、經濟與技術的巨大變遷等學術思想與歷史事件,都影響了馬克思經濟學與德國歷史學派的創立者。因此,重新發現并深入研究馬克思與德國歷史學派的深刻淵源對馬克思主義經濟學的創造性發展具有重大的理論價值。
不可否認,德國歷史學派對于我國的經濟學研究具有非常重要的借鑒價值,我國也應該對此加強重視,但同時我國自己的哲學傳統和改革經驗也不容忽視,只有這樣才能促進我國經濟學自主創新.正如著名科學史學家李約瑟所指出的,“在古希臘人和印度人發展機械原子論的時候,中國人發展了有機宇宙的哲學?!盵4]中國哲學傳統包含著有機的、系統的和整體的世界觀,這與德國歷史學派的經濟學傳統有內在的統一關系。[5]此外,中國改革經驗也與德國歷史學派所遵奉的文藝復興經濟學的回溯法具有驚人的相似性。因此,中國經濟學在自主創新的過程中,必須要重視對傳統文化重新闡釋,并創造新的文化,這是開創中國經濟學研究傳統的基礎性工作。而哲學基礎與中國哲學傳統具有相似之處的德國歷史學派可以為我們提供許多寶貴的借鑒經驗。
我們不能否認,經濟學說具有一般性,但更應該認識到其國度性和特殊性。因此,從我國現階段經濟矛盾出發,建立以中國存在的廣大勞動者為主體的“中國勞動經濟學”是我國經濟學發展的必要途徑,更是實現全面現代化的必由之路。[6]
參考文獻:
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