例談高考地理試題數據分析的方法和技巧

張連彬

地理數據是地理事物和現象空間位置、屬性特征及其動態變化等的數量化表示。通過地理數據的分析，可以解析其所表達的地理事物的分布、特征及其運動變化的地理過程，進而了解自然和人文地理環境特征以及人類活動與地理環境之間的關系。全國各地高考試題近年來出現了不同類型的地理數據分析類試題，其解析方法和技巧各不相同。

一、比較法

比較法是高考試題中地理數據分析的常用方法，包括縱比法、橫比法和聯系比較法等。縱比法是將不同歷史階段的地理數據加以比較，借以揭示地理現象在歷史發展過程各階段的共性與個性。橫比法是將同一屬性的不同地理事物加以比較，找出其在同一發展階段在地理特征、發展趨勢等方面的差異。聯系比較法是聯系相關地理事物進行比較，以利于探求地理規律，解決地理問題。

例題1：圖1示意某城市20世紀80年代和90年代平均人口年變化率，當前，該城市總人口約1300萬。據此完成（1）～（2）題。

（1）20世紀90年代和80年代相比，該城市

A.總人口增長速度加快 B.總人口減少

C.人口自然增長率降低

D.人口凈遷入量減少

（2）該城市所在的國家可能是

A.美國 B.日本 C.俄羅斯 D.德國

解析：該題涉及了人口地理學的相關地理數據，主要有人口的自然增長率、遷移率、總人口增長率。第（1）題的解題方法是典型的縱比法，可以將“1981～1990”和“1991～2000”兩個不同歷史階段的同類地理數據進行比較，排除A、C，由于總人口增長率一直為正值，所以B選項“總人口減少”是錯誤的，所以選D。

技巧：縱比法主要用于同一地理實體不同歷史階段氣候資料、水文信息、自然資源、人口數量、農業分布、工業產值等的比較，可以揭示同一地理事物屬性特征的時間變化過程，利用縱比法進行比較時，一是要注意比較實體和屬性數據的同一性，必須是同一地理實體不同時期的同類屬性數據的比較。二是要注意將屬性數據變化值與時間尺度聯系起來分析地理實體的變化特征，不能夸大或縮小地理實體特征的變化幅度。橫比法主要用于不同地理實體間同一歷史階段屬性數據的比較，可以是國家間的作物面積的比較，可以是河流間水文特征的比較，也可以是功能區間屬性的比較等等。利用橫比法進行比較時，一是要注意所比較的地理實體間的同質性和層次性，例如，不能將城市功能區與農業規劃區進行比較，也不能將國家的工業產值與城市的工業產值進行比較。二是要注意聯系不同屬性數據的比較結果進行綜合分析。例如利用水稻單產比較中國和日本時，則差異不大，但若利用耕地面積比較中國和日本時，則差異明顯。

二、計算法

計算法就是根據已知變量的地理數據，利用地理公式求解未知變量地理數據的方法。常用于地方時、區時、正午太陽高度、晝夜時長、人口密度和比例尺等的求算。

例題2：北京時間2012年12月21日19：18，北半球迎來冬至。此刻，日期為2012年12月22日的地區約占全球面積的

A.0 B.1/3 C.1/2 D.2/3

解析：本題是典型的日期和時間計算問題，隱性的已知條件是日期的分界線為180～經線和O時所在經線，顯性的已知條件是120°E為12月21日19：18，首先，求出0時所在經線的度數，根據地方時計算東加西減的原則，求出0時所在經線與120°E的地方時差為24-19：18=4：42，將4小時42分的時間差轉換為經度差為70.5度，也就是說O時所在經線度數為x=120°+70.5=190.5°，即169.5W。其次，判定不同經度范圍的日期，如圖2所示，所以，地球上還沒有出現12月22日，故面積為0，選A。

技巧：利用計算法分析地理數據時一是要弄清地理公式各個變量所代表的地理意義。例如陡崖相對高度的求解公式是（n-1）d≤ΔH<（n+1）d，其中ΔH代表陡崖的相對高度，n代表等高線重合的條數，d代表等高距。二是要理解地理公式所代表的地理規律或地理原理，忘記了地理公式，考試時也可以根據相應的地理原理或規律推演得出地理結論。第三，有時簡明的地理規律推演會省去繁索的地理計算，為考試節省寶貴的時間，例題2不經過計算也可以推導出正確的答案，同一時刻，全球360°經度范圍內只能是1日或相鄰的2日，若180°以西是A日，則180°以東是A-1日，例題2中180°以西是21日，則180°以東是20日，全球只有21日和20日，沒有22日。

三、判別分析法

判別分析法是根據地理事物具有分類意義的地理要素的特征值判別其類型歸屬或數值范圍的數據分析方法。

例題3：某種生物的種密度指單位面積該種生物的個體數量。圖3為北美洲部分地區某種動物的種密度等值線圖。據此完成（1）～（2）題。

（1）H、K、Q、R四地中 該種動物的種密度可能相等的兩地是

A.H、R B.Q、R C.Q、H D.H、K

（2）該種動物的種密度與年均溫的空間分布是正相關的地區是

A.Q、R之間 B.N、M之間 C.S、R之間 D.S、K之間

解析：第（1）題是一道典型的地理數據判別分析法試題，分別判定R、Q、H、K四點的種密度范圍即可得出正確答案，R的取值范圍是160～180，Q的取值范圍是180～200，H的取值范圍可能是180—200或200～220，K的取值范圍可能是140～160或160～180，因此應該選A。

技巧：判別分析法常用于氣候類型、地形類別、干濕地區、人口增長模式等的判別，判別分析時，首先要知道哪些是具有分類意義的地理要素。例如氣候類型的劃分主要是根據氣溫和降水；海拔高度是區分地形類別的重要依據之一；我國干濕地區的劃分主要是依據干燥度；而人口增長模式主要看出生率、死亡率和自然增長率。其次是要記住具有分類意義地理要素的特征值。例如在氣候類型的劃分中，熱帶的氣候類型的最低溫一般在15℃以上，亞熱帶氣候的最低溫在0℃～15℃，溫帶氣候的最低溫在0℃以下。第三，有時要借助兩個甚至兩個以上具有分類意義的地理要素的特征值進行判別分析，或將地理要素的特征值與地理位置、區域特征等進行聯合判斷，具體分析，例如氣候和地形類型的判斷。

四、相關分析法

相關分析法是從地理環境的整體性出發，分析各地理要素的關聯性，進行邏輯推理得出地理結論的數據分析方法。

例題4：圖4是北半球亞熱帶某地降水量逐月累計曲線圖。讀圖回答（1）～（2）題。

（1）該地水循環最活躍的季節是

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

（2）利用該地的典型農產品，可發展的工業是

A.棉花紡織 B.甘蔗制糖

c.葡萄釀酒 D.大豆加工

解析：無論是海陸間循環還是陸地內循環，其水循環活躍程度都與降水量的多少密切相關，而降水量的多少及其季節變化又與氣候類型密切相關，因此，通過分析圖中降水量逐月累積圖，就可以分析出降水量與水循環和氣候類型的相關性，圖中6月～8月份，降水較少，12月～2月降水較多，屬冬雨型，又處于亞熱帶地區，應為地中海氣候，水循環冬季最活躍。所以（1）選D（2）選C。

技巧：相關分析法是經濟學領域的數據分析方法，借用到地理數據分析中來，首先要從地理環境的整體性出發，明確各地理要素之間是相互聯系相互制約的。其次，要明確各地理要素在地理過程變化和地理環境變遷中的主次作用，例如，在影響農業區位的各區位因素中，“市場”是決定性因素。

五、作圖法

作圖法就是地理數據的圖形化分析和表達。常用于表達某時間序列的地理過程或某空間序列地理要素的特征變化，利用作圖法可以研究地理事物的發展趨勢、空間變化或對比分析。

例題5：梯田是因地制宜發展農業生產的典范。圖5是四種不同類型梯。

田的剖面示意圖，圖6是某地等高線地形圖。讀圖回答（1）～（2）題。

（1）圖6中甲區地形適合修筑的梯田類型是

A.水平梯田 B.坡式梯田 C.隔坡梯田 D.反坡梯田

（2）在黃土高原緩坡上修筑反坡梯田的優點是

A.保水保土效果更好 B.修筑難度小 C.利于機械化耕作 D.便于灌溉施肥

解析：第（1）小題難度稍大，容易誤選A，但如果利用做圖法，將圖中虛線范圍內的甲地區沿垂直于坡面方向做一地形剖面圖，則答案不言自明，應選C。（如圖7所示）

技巧：作圖法常用的是柱狀圖、折線圖和剖面圖，做圖時首先要確定好自變量和因變量，其次要選定合適的坐標系標度，以便清晰表達地理數據時空序列的特征變化。第三，作圖法耗時量大，在考試時為了節省時間，可以取地理數據中具有代表性的極大值、極小值和過渡數值若干，示意性畫出曲線、折線或剖面線的趨勢即可。