用夢想牽引人生

【名師簡介】蘇永奎，四川省廣元市朝天中學高中語文教師，四川省骨干教師，四川省優秀教師，四川省特級教師；在全國各級各類刊物發表專業文章百余篇。

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

2016年1月，四川省綿竹市孝德鎮年畫村里，一家鄉村咖啡館熱熱鬧鬧開張了。與別的咖啡館不同的是，這家鄉村咖啡館的老板陳雁翎是一名即將畢業的清華大學工商管理博士。開業之際，她還請來了十余位同窗好友站臺助陣。陳雁翎坦言，開咖啡館圓了自己心底執著多年的“少女夢”。她說道：“我不是在開創什么事業，而是在創造一種生活方式。畢業以后，我還是會從事與自己專業相關的工作的。”

讀了這則材料，你怎么理解陳雁翎的“創活”行為？你產生了怎樣的思考？請正確理解材料，并結合自己對人生的思考寫一篇文章。要求：立意自定，文體自選，題目自擬；用規范漢字書寫。

【押題理由】

李克強總理強調：打破一切體制機制的障礙，讓每個有創業愿望的人都擁有自主創業的空間，讓創新創造的血液在全社會自由流動，讓自主發展的精神在全體人民中蔚然成風。

陳雁翎到鄉村開咖啡館，不僅代表了當代大學生的價值取向，而且體現了鮮明的時代精神，具有典型性和社會意義。

【立意點撥】

審讀這則材料，我們會發現一些關鍵句，如“圓了自己心底執著多年的‘少女夢”“我不是在開創什么事業，而是在創造一種生活方式”“畢業以后，我還是會從事與專業相關的工作的”等，這些關鍵句就是我們立意的方向所在。

【優秀立意】

1.用夢想牽引人生；2.創造自己的生活方式。

【高分素材】

（人物）素材化用①

夢想是我們人生路上的一盞引路燈。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”讓許多絕望的人看到了希望；陳勝少時，雖給人傭耕，卻懷著鴻鵠之志，與吳廣一同發起農民起義，以至名垂青史；毛澤東年輕時曾道出“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的抱負，最終成為偉大的領袖；鄧亞萍曾多次在國際乒乓球大賽中奪冠，可她毫不放松，追求更高、更好，每天揮拍數十小時，終創下“三連冠”的好成績。在他們身上，我們不難發現，人只要能堅持，夢想就能成為現實。我們不僅要敢于做夢，還要敢于行動。

（語錄）素材化用②

文學家史立茲曾經說過：“夢想如星辰，我們觸碰不到它，但我們可以像航海者一樣，借夢想之光航行！”夢想是我們對美好事物的一種憧憬和渴望，在很多時候它可以成為我們的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。夢想給予了我們一個方向、一個目標，它能夠使人變得偉大。