思想碰撞，理性發言

【名師簡介】李錫琴，中學高級語文教師，重慶市作協會員，重慶“十佳讀書明星”，兒童文學作家，文化公司簽約作家，暢銷圖書作家，教輔圖書知名主編。

一位記者在采訪法國《世界報》創始人梅里時，問：“您一生寫了多少篇文章？”梅里說：“我寫文章不計算篇數，只計算思想。”

請根據自己對梅里這句話的理解，寫一篇文章。

要求：自主立意，自擬標題，自選文體，不少于800字。（60分）

【押題理由】

如今，大多數中學生感性有余，理性不足。我們常會聽聞中學生做出一些荒唐的事情，他們做傻事往往是因為行為缺少思想的指導。近年來，全國各地的高考作文題中也不乏這類考題，比如，2015年江蘇省高考作文題就是讓考生書寫自己對“智慧”的思考。

命制這道作文題，旨在引導考生去思考“思想”的重要性。因為，只有讓學生懂得有意識地做一個有思想的人，才能體現人的最本質特性，也才能讓自己的人生更加精彩。

【立意點撥】

1.從寫文章角度立意。從梅里的話中可知，思想才是文章的靈魂，‘假大空的文章寫得再多，也是“懶婆娘的裹腳布”。明白了這一點，我們就應該知道寫文章應該思想在先，技巧在后。一切玩弄技巧、單純追求形式的寫作，只能算文字游戲。

2.從人的成熟標志角度立意。對青少年而言，這個話題頗有意義，因為這個年齡段的孩子常常會認為自己已經長大，無須他人管教，因此他們容易與家長產生矛盾。一個人長大與否，不是年齡說了算，而是思想為先。

3.從個人、團隊、集體、民族等角度立意。個人沒有思想，如同行尸走肉；團隊和集體沒有思想，只能是一盤散沙；民族沒有思想，無法尋求發展。有思想，人才能尋找到適合自己的人生；有思想，團隊和集體才能團結一致；有思想，民族才能獨立于世并興旺發達。

【優秀立意】

1.思想碰撞，理性發言；2. 內涵修養，思想不老。

【高分素材】

（事件）素材化用①

什么叫明星？明星舊時指交際場中有名的女子，現指在某個領域內有一定影響力的人物。對明星的定義從“有名的”變為“有影響力的”，這不只是字眼的變換，更是明星地位的質變。明星也稱公眾人物，那么，明星在公眾場合的一言一行都應該出于自身理性的思考，而不是感性的發揮。如果只顧自己一吐為快，而忽視自己的公眾影響，那么這樣的明星只能算是娛樂明星。娛樂明星和藝術家的區別就在于有沒有思想。

（語錄）素材化用②

思想裝在思想者的大腦里，只有將它付諸實踐，或示之公眾，才能發揮思想的作用。思想本身是無形無聲的，只有借助文字或語言作為載體，才能讓人看得見，聽得到。如果英國作家威斯夫特所說的“書是思想的產兒”道出了思想與文字的關系，那么，法國《世界報》創始人梅里就是對威斯夫特的話的一種踐行。梅里正是用筆下的文字，將自己的思想展現給世人。