推行“6S”現場管理 提升高校后勤服務水平

王劍

摘 要 高校是培養人才的重要場地，伴隨著社會的多元化發展，高校大學生的世界觀以及價值觀也發生了變化，本文主要對提升高校后勤管理以及服務的水平進行分析。“6S”現場管理是一種創新的方式，以下對高校后勤的“6S”現場管理進行操作步驟的分析和研究。

【關鍵詞】6S現場管理；高校；后勤；服務水平

高校后勤是高校發展過程中不可或缺的一個重要組成部分，為我國高校的發展提供了多樣性的保障，因此也做到了能夠為教學和科研服務的基本要求。在高校的不斷創新以及發展過程中，后勤部門也需要創新的管理思路和管理理念，這樣才能讓大學生有更加廣闊的進步空間。使用“6S”現場管理方法是當前階段內一種創新的工作模式，以下對此進行詳細的闡述。

1 高校后勤現場管理的基本現狀分析

1.1 高校后勤管理人員的觀念落后

科學技術以及社會的發展讓高校的后勤也有了新的改革動向，因此傳統的管理手段和管理方法已經不能很好的適應市場經濟體制，在經濟轉型的過程中，高校后勤的現場管理業應該秉承新的理念，踏上新的征途。在傳統的管理中基本是等、要、靠的思想，缺少了市場意識以及創新意識，這對于后勤管理以及意識創新都具有阻礙性的作用。還有一些后勤的管理人員注重表面上的政績，忽視了內部的深化和改革，也輕視了自身的管理，這樣的功利心理，勢必造成后勤管理的落后。

1.2 后勤管理人員的基本素質不足

在后勤的管理過程中，很多管理人員的專業素質以及知識水平都不足，整體素質偏低，這樣無論在管理上還是在整個體系的開拓和創新上都不能適應高校所面臨的新的發展環境。這樣現場管理就能夠直接顯示出后勤的基本狀況，例如在大學生食堂、公寓以及環境衛生等等方面都給人一種雜亂無章的感覺。在這種情況下，高校的后勤現場管理就需要引入新的管理模式和管理機制，“6S”現場管理的方法具有實行的必要性。

2 “6S”現場管理在高校后勤現場管理中的應用

2.1 關于“6S”現場管理的分析

“6S”現場管理主要是對于管理過程中的每一個人員都有要求，一切以身邊的小事為主，從小事做起，這樣才能讓員工養成良好的習慣，以此提升工作的質量和目的。“6S”現場管理主要是seiri seiton seiso seiketsu以及shitsuke和safe這幾個單詞的意思分別指，整理、整頓、清掃、清潔以及素養和安全，因此簡稱為6S，主要理念是把工作場所中的所有無用東西都清理掉，然后保障在場內的物品都是整潔有序的排放，物品不能亂擺亂放，避免出現有些物品丟失的情況。清掃工作場所內德設備和儀器，使其保持在清潔的狀態中，每個人按照規章制度辦事，樹立起負責的工作態度和工作理念，講文明，敬業，保障一切工作進行的安全性。

2.2 “6S”現場管理仔高校后勤管理中的應用

2.2.1 高校后勤就需要有效的開展整理工作，主要是把在后勤場所中的所有物品都進行分類和整理

分類中要堅持兩條原則，對于高校后勤不能發揮作用的物品都要丟棄，不經常使用的物品要安置在比較遠的場所，偶爾使用的物品放在專人處保管，經常使用的東西放在附近。能夠快速拿到的物品要放在身邊，浪費時間的物品要在數量上有限制。

2.2.2 高校后勤的整頓工作

在高校的后勤管理過程中，需要對服務場所中的物品進行定量定位的分析，以此讓物品可以有能夠擺放的位置，形式和區域全面落實。

2.2.3 高校后勤清掃工作的進行

高校的后勤，清掃工作主要是在后勤場所中，所有產生的立即都予以清除，創建出一個寬敞、明亮以及整潔的工作環境，讓其他后勤服務的開展也更加順利。

2.2.4 高校后勤清潔工作的開展

在高校的后勤管理過程中，需要在制度管理和規范以及定期進行檢查的條件下進行整理整頓，只有前幾項工作的不斷完善才能讓清潔工作得以全面的展開，并且在清潔工作結束以后，要保持最佳的狀態，并且堅持每天去除一些存在的灰塵。

2.2.5 員工素養的培訓和安全的把握

在高校的后勤管理過程中，員工的基本素質在一定程度上決定了工作開展的成效，員工的素養主要是在平時的工作過程中要養成良好的習慣，遵守各項規章制度，對高校的其他工作進行服務，并且養成良好的工作習慣和作風。這些素養也是6S管理中的關鍵性部分。若是員工的素養沒有得到很好額提升，那么其他工作就不能有效的開展，因此高校的后勤現場管理工作需要以提升員工的基本素質為核心和開端，可以說高校后勤管理開始于員工的素養，也結束于員工的素養。安全主要是在工作的全程都樹立起安全意識，在每一步中都做好安全工作。

2.3 高校后勤管理的節約性原則和安全性原則

在高校的后勤管理過程中，一定要注重節約性和安全性，節約主要是指在時間上、空間上以及能源方面的合理性，充分的利用，以此能夠最大限度的發揮出資源的效能。對于每一種物品的使用價值都需要進行全新的思考，充分的利用各項資源，以此不斷完善后勤服務。安全主要是在現場工作的過程中，有效的人和物進行保護，不受到侵害，及時的排除工作中存在的安全隱患是對整個后勤服務的保障。

3 結束語

綜上所述，本文對高校后勤管理中的6S現場管理進行了分析和研究，只有不斷的完善管理，不斷的創新后勤管理，認真落實每一項計劃，并且抓住現場管理的要點，這樣才能讓學生的住宿、飲食以及環境衛生等等更加放心，也更加安全，進而促進高校的有效發展，這也是提升后勤管理人員責任感以及履行義務的有效表現。

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作者單位

承德石油高等專科學校 河北省承德市 067000