百年前,案例教學法起源于西方商學院,因其形式新穎、內容貼近商業現實而頗受歡迎。上世紀九十年代,這一教學方法被正式引入中國,最初用于企業高管的培訓,而后逐漸成為大多數企業學習與發展的良方。
然而,發展至今,人們在不斷完善案例教學的過程中,也仍對其存有不少誤讀與片面認知——流于表面的借鑒,照貓畫虎的尷尬,都會導致最終成果令人失望。本期“特別報道”將通過分享相關的國內外精深洞察與成功實踐,幫助你“懂得更多”。
培訓2016年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網