河源市：注重內涵，春風細雨潤新苗

黃銘釗 羅峰

走進河源市源城區時代花園幼兒園，一股洋溢著童真童趣和無窮活力的朝陽氣息迎面撲來：鮮花搖曳多姿，孩子熱情洋溢，一聲聲“叔叔好”“老師好”的熱情招呼沁人心脾……城鎮小區配套建設幼兒園有利于解決“入園難”、就近入學等系列問題，對此，河源市委市政府高度重視，切實加強了城鎮小區配套幼兒園建設工作。據初步統計，截至2016年3月，全市城鎮小區配套建設的幼兒園共有49所，市區新建住宅小區住戶數量達到一定規模的都已配套建設了幼兒園，為學前教育的均衡發展添上了濃墨重彩的一筆。

行穩致遠：幼兒園教師隊伍的修煉之路

終身之計，莫如樹人。河源市委市政府將幼師隊伍建設視為學前教育持續發展的“擎天一柱”，采取了一系列有效措施推動幼師隊伍的建設發展。一是加大師資培訓力度。以師資培訓中心為依托，以深圳對口幫扶河源教育為契機，將幼師培訓列入“強師興教工程”，開展新教師全員培訓，切實提高幼師業務素質。二是開展教研活動。定期組織當地示范幼兒園園長、骨干教師深入各農村幼兒園進行業務指導，并開展學前教育教師觀摩課、優質課評比活動。此外，還把規范學前教育辦學行為（防止、糾正“小學化”傾向）有關工作納入年檢范疇，以年檢保質量，以行動促規范。

在此背景下，河源市各小區配套幼兒園根據本園課程、教師、幼兒及社區環境等實際情況，大力開展園本培訓，并讓園長到深圳掛職研修，到市直屬機關幼兒園和源城區直屬機關幼兒園跟崗學習，有效地提高了園長、教師的業務水平。在師資培訓方面，河源市源城區時代花園幼兒園進行了一系列探索，效果良好，獲得了社會的高度認可。

“師德”“師技”兩手齊抓。所謂“為人師表，以德感人”，源城區時代花園幼兒園十分重視教師的師德、職德，讓教師樹立良好的保教態度，并著眼于教師的全面發展，狠抓教師的綜合素質，力求“德藝并重，德藝雙馨”，讓全面發展的幼師成為幼兒的“護苗使者”“引路天使”。

“走出去，請進來”。將園長、骨干教師送到教育發達地區中的模范幼兒園進行跟崗學習，吸收先進的管理經驗、保教經驗，從而揚長避短，為我所用。同時，將學前教育專家、幼兒園名師“請進來”，對園內保教人員進行有針對性的業務培訓，“金針度人”，著實強化教師隊伍的專業素質。

舉辦讀書會，勤學促保教。源城區時代花園幼兒園始終高舉“以學促教，學藝成才”的旗幟，訂閱了許多教育類書籍、報刊（如《廣東教育》《廣東第二課堂》等）供廣大教師閱讀學習，并有針對性地舉辦讀書會，分享心得，開拓視野，確保教師素質與保教水平在良性互動中不斷提升。

“從嚴從實”：幼兒園內部管理的強勁引擎

河源市小區配套幼兒園不僅在師資培訓方面積累了許多寶貴經驗，在幼兒園經營管理方面也逐漸形成起點高、實效強、影響好的管理模式。切實以《幼兒園工作規程》為指導，在幼兒園保教活動中認真貫徹和實踐《幼兒教育指導綱要》《3-6歲兒童發展指南》，一切為了孩子的健康成長、全面發展，使管理逐漸邁向科學化、現代化、規范化、制度化。特蕾新幼兒園在經營管理方面經驗豐富，“從嚴從實”，成效卓著。

精細管理，不留死角。特蕾新幼兒園以管理創品牌，用行動保規范，以《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《廣東省幼兒園一日活動指引（試行）》為依據，從“職務行為”“同事關系”到“日常辦公”等方面建立起一整套細致入微、科學合理的行為規范體系，務求管理精細化，運營程序化，經營責任化，不斷提高科學保教水平。

以創新為動力，以優質求發展。特蕾新幼兒園以“孩子健康成長，家長放心滿意，社會知名認可”為辦園目標，十分重視辦園質量，著實優化保教行為，并高舉“實踐創新教育，成就未來人才”的旗幟，強調配合協調，鼓勵創新發展，在本園價值理念體系、行為規范體系及形象識別體系等方面屢有革新，成績卓著。

自主管理，自信激勵。特蕾新幼兒園根據本園實際情況進行靈活有效的“自主管理”，提倡“上通天氣，下接地氣”。在“自主管理”的科學理念引領下，人人是主人，個個有責任，集體協商，一起行動，將幼兒園辦好、管好、發展好。并在自主管理的同時進行自信激勵，讓自信之風彌漫全園，傳遞正能量，培養工作效能感，讓保教工作者體驗“自信之樂”“保教之?！薄?/p>

異彩紛呈：小區配套幼兒園的特色舉措

“良好的個性勝于卓越的才智?！保◥鄣仙Z）有個性，才能葆活力；有特色，才能鑄品牌。河源市小區配套幼兒園在加大師資培訓力度、不斷優化幼兒園管理體制的同時，進行了一系列可圈可點的勇敢嘗試，有力實施幼教特色素質教育，逐漸形成自己的拳頭項目、特色舉措，為孩子一生的精彩發展奠定了厚實基礎。

回歸傳統文化，彰顯儒家精神。河源市源城區時代花園幼兒園在推進學前教育現代化發展的同時，恪守“文化引領，質量立園”的辦園理念，積極以傳統文化為基石，進行饒有新意而不失古韻的中華傳統文化環境創設，使幼兒在日常活動中時刻感受傳統文化的熏陶。同時，讓幼兒在寓教于樂的保教活動中學習傳統禮儀（如鞠躬）、茶文化（如泡茶）等，讓傳統文化之花在幼兒園中燦爛開放，讓傳統文化的種子植入幼兒純凈的心靈。

陽光體育，播撒陽光。源城區特蕾新幼兒園以“陽光體育”為特色課程，以游戲為載體，以興趣作導向，有針對性地增添游戲器械，并適當地邀請家長協作，使孩子在兼具娛樂性與教育性的陽光體育活動中潛移默化地培養活潑個性與運動習慣。“陽光體育”就像充電器一樣，將活力、耐力與意志力傳導給幼兒，并進一步強化他們的探索意愿、交往能力與規則意識，讓孩子的童年更加健康，更加快樂，更加精彩。

（本文圖片由相應幼兒園提供）

責任編輯 龍建剛