楊瑩 李響

【摘 要】高校教師信息管理是高校院系教學管理的重要組成部分之一,做好教師個人信息管理工作,對提高學校及院系的整體教學質量具有重要意義,本研究通過對比B/S與C/S模式的差異與應用特點,選擇B/S構架模式,并應用第三方軟件,實現了院系級的高校教師信息管理系統的快速開發,所建立的信息管理系統,可基本滿足院系級管理人員工作所需,大力促進了所在學院的信息化進。
【關鍵詞】高校信息化 信息管理 系統設計
1 引言
隨著計算機技術及互聯網的發展,將其應用于各項工作中適新時代發展的必然,尤其在教育系統計算機化發展的大勢所趨下,利用最先進的信息技術方式,將大大促進高校的師資建設,并將全面提升其信息化服務水平[1]。
高等院校教務部門是主導教學的重要機構,擔負著溝通學校不同部門教師、教師與學生的重要任務,并負責安排、協調學生與教師的學習與培訓,可以說是學校的最為重要的部門之一。相應的,教務部分的教師信息管理系統,便肩負著教師的個人檔案與個人信息的信息管理。一般來講,教師信息管理系統應該歸屬該部門管理。對于高等院校日常管理中,在職教師的信息管理是高校,尤其院系教學管理的重要組成部分,此類信息可以真實、準確的反映本校教師在教學過程中的各類基礎信息,并可以供教師用以記錄在日常教學實踐中具有推廣價值的教學內容、采取的教學方法、進行的教學改革以及取得的相應成果[2]。因此建立院系級別的教師信息管理管理,顯得尤為迫切。建立一個院系級的高校教師信息管理系統,對于一線工作的教師,可以幫助相關的人員部門把知識和研究動態發展的深入教學和教師培訓,為了達到相應的教學目標,同時有利于推廣優秀教學方式與方法,進而提高教學質量。綜上所述,院系級的高等院校教師個人信息管理對衡量高校教師的專業化水平有著極其重要的意義和作用。
2 架構方式選擇
目前來講,信息管理系統的整體架構主要分為B/S架構與C/S架構兩種模式,選擇哪種架構不僅對于開發過程很重要,也對應此系統的教務部門具有重要意義[4]。
C/S構架模式又稱為Client/Server,或客戶/服務器架構模式。服務器通常采用性能較高的個人計算機或工作站、小型機等,并采用如Oracle、Sybase、Informix或SQLServer等大型數據庫系統。信息管理客戶端則需要安裝對應平臺的專用的客戶端軟件。
B/S構架模式又稱為Brower/Server,或瀏覽器/服務器架構模式。信息管理客戶端上,不需要安裝專門軟件,只要安裝一個通用瀏覽器(Browser),如InternetExplorer、FireFox、Opera、Safri等即可,同服務器端同C/S構架一樣,需要安裝Oracle、Sybase、Informix或SQLServer等大型數據庫系統。用戶通過瀏覽器訪問WebServer,同數據庫進行數據交互,進行查詢、添加、刪除、修改等操作。
下面分析一下兩種構架的區別。
(1)硬件環境:C/S構架模式一般建立于專用的網絡,如局域網之間,通過專門服務器提供連接和數據交換服務。B/S構架模式可以廣域網之上建立,不必是專門的網絡硬件環境,B/S模式有比C/S模式更強的適應范圍,甚至不同操作系統類型上,只要具有通用瀏覽器,就可以正常運行。
(2)對程序的架構:C/S模式下,信息管理系統的應用程序可以更加注重數據交互流程,對權限多層次校驗,對系統運行速度可以不用過多考慮。
B/S模式下,對服務器端的安全以及訪問速度的多重的考慮,服務器需要進行優化。比C/S模式要求稍高一些,但B/S結構的程序架構是目前信息管理系統的發展趨勢,目前常見的有MS的.Net系列等,全面支持網絡的構件搭建的系統構件技術的發展,使B/S模式愈加成熟。
(3)對安全的要求:C/S模式一般來講,面向的用戶群相對固定,對信息安全的控制能力較強。所以,高度機密的信息系統采用C/S結構比較合適,而對于公開信息,或不涉密信息,可以通過B/S架構信息系統來進行發布或數據交互操作。
B/S模式信息管理系統,一般建立在廣域網之下,對安全的控制能力一般較弱,面向的用戶群具有不確定性。
(4)系統的維護:在信息管理系統的日常運行中,維護是軟件生存周期中,開銷非常大的一部分。C/S架構模式程序由于其系統的整體性,因此設計與維護,都需要從整體考慮,維護時,處理出現的問題以及系統升級都需要較大的開銷及人力、物力。B/S模式下,信息管理系統由構件組成,只需對個別構件進行維護與更新,即可實現信息管理系統的無縫與無痛升級,可以將維護開銷減到最小。
綜合以上因素,選擇B/S模式作為本文所述信息管理系統的架構模式,B/S架構模式如圖1所示。
3 第三方開發軟件選擇
為進一步降低開發成本與周期,本文所述信息管理系統采用第三方軟件進行開發。目前常見的第三方開發軟件有魔方網表、狐表、雅奇服務器版等多種,通過對比各軟件功能及開發成本,本文選擇魔方網表進行開發。魔方網表具有如下特點與優勢:
(1)基于Web的B/S架構,使用方便,維護容易;
(2)數據庫結構設計,安全穩定高性能;
(3)開放而靈活的設計思路,以靈活自定義的表單容納數據;
(4)以引用、嵌入建立表間關聯;
(5)用回寫公式移動數據;
(6)以報表公式匯總信息;
(7)以工作流描述業務流程;
(8)用數據庫存儲模板和數據;
(9)由魔方網表服務器運行模板;
(10)最終形成CRM,ERP,OA等各種企業管理軟件。
4 開發過程
魔方網表可以通過多種方式創見表單,因文中所涉及系統較為復雜,因此采用自定義表單來創建,如圖2所示。該軟件對字段類型和字段設置有規范的設計,保證了數據的完整性和規范性的同時能夠建立自然有關系的表單和表單間的邏輯,實現對數據庫的動態重構。
圖2. 應用第三方軟件創見表單
通過設置表單格式,根據所管理信息的具體情況,選擇合適字段名稱,對應的字段類型,這些操作簡單而靈活。設置后可以得到如下美觀而規范的表單,如圖3所示。
圖3. 應用第三方軟件生成表單效果
而后,通過引用、嵌入等方式,建立表間關聯,即可實現信息管理系統,供用戶利用瀏覽器,通過互聯網與服務器端進行數據交互,實現查詢、增加、刪除及修改等操作。
5結語
通過利用第三方軟件,可以迅速建立院系級高校信息管理系統,可基本滿足院系級管理人員工作所需,對此系統的應用對所在學院的信息化進程有了大力促進,并大幅度提高了學院教務及行政人員的工作效率,減輕了管理人員負擔。
參考文獻:
[1]馬明.高校教師工作量管理系統的設計與實現[J].福建電腦,2012.138-140.
[2]候建梅.基于高校教務信息管理系統的設計與研究[J].沈陽沈陽化工學院,2006:(11):6-8.
[3]吳揚俊.管理信息系統基礎[M].北京:電子工業出版社,2007:6-19.
[4]唐大林,蔣利.提升B/S結構業務系統功能和性能的方法及其應用.中國金融電腦,2009(1):68-72.