黑龍江齊齊哈爾一考生
編者按:相對(duì)于說(shuō)理、議論性的文章,寫(xiě)人敘事是同學(xué)們平時(shí)最拿手的,也是考場(chǎng)上寫(xiě)得最多的作文。那怎么寫(xiě)才能博得閱卷老師的青睞呢?讓我們來(lái)看一看以下兩篇中考佳作吧,也許能從中找到答案。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”
很小的時(shí)候就會(huì)唱這首歌了,坐在媽媽?xiě)牙飼r(shí)唱過(guò),枕著媽媽的胳膊聽(tīng)媽媽講故事時(shí)唱過(guò),圍著媽媽蹦蹦跳跳時(shí)唱過(guò),牽著媽媽的手走在大街上時(shí)唱過(guò)……
然而幸福在我九歲那年便戛然而止……我親愛(ài)的媽媽因病去世,哪里還顧得上趴在她身上哭得死去活來(lái)的我……
于是我成了沒(méi)娘的孩子。雖然爸爸對(duì)我寵愛(ài)有加,爺爺奶奶姥姥姥爺更是寵著我、慣著我,但我還是非常想念媽媽?zhuān)3R粋€(gè)人坐在媽媽的遺像前,一坐就是小半天。
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找……”
四年前,爸爸再婚了,與媽媽個(gè)頭體型性情愛(ài)好極為相似的孫姨走進(jìn)我們家,恍惚間我有一種錯(cuò)覺(jué):媽媽回來(lái)了,媽媽沒(méi)有去世!但那種感覺(jué)僅僅就那么一瞬,因?yàn)閷O姨就是孫姨,她不是媽媽。
也許是叛逆期在作怪,也許是故意的,孫姨過(guò)門(mén)后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沒(méi)少作妖兒。孫姨有一手烹飪絕活,能把普通食材做得非常可口,雖然饞蟲(chóng)撓心,但我拒絕食用,非得讓爸爸親自動(dòng)手去做;孫姨花了大半個(gè)月的工資給我買(mǎi)了一臺(tái)電動(dòng)自行車(chē),雖然非常喜歡,但我只騎了一天,就把它弄“丟”了;我不讓孫姨作為我的家長(zhǎng)到校參加家長(zhǎng)會(huì),我甚至以害怕為由,讓爸爸陪著我睡……
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在一年前。那天去看姥姥姥爺,他們問(wèn)我孫姨對(duì)我咋樣,我隨口但也很坦誠(chéng)地回答“非常好”。姥姥說(shuō):“既然對(duì)你那么好,你就該認(rèn)下這個(gè)媽。”姥爺也在一邊幫腔:“是啊,看得出她對(duì)你是真心的,要不人家怎么不自己生一個(gè)!”“那你們打算認(rèn)下這個(gè)閨女?”“她就是我們的親閨女!我們?cè)缇透目诹恕!?/p>
那層窗戶(hù)紙最終還是我自己捅破的。放學(xué)了,我騎著電動(dòng)自行車(chē)回家,在樓門(mén)口,她正面帶微笑等著我。“媽?zhuān)一貋?lái)了!”她先是一驚,接著喜極而泣,把我緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”
微評(píng)
這篇考場(chǎng)佳作有三大亮點(diǎn):一是內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。既反映了找回母愛(ài)的整個(gè)過(guò)程,又較好地突出了重點(diǎn)。二是情真意切,感人至深。既有真情實(shí)感的直接表達(dá),更有將情感蘊(yùn)含于字里行間的間接表達(dá)。三是層次清晰,結(jié)構(gòu)精巧。文章按失去母愛(ài)—尋找母愛(ài)—找回母愛(ài)的順序布局謀篇,首尾及文中還巧妙地嵌入了幾句切題的歌詞,彰顯了其精妙的構(gòu)思能力。
(閻永鋒)