李劼人和孫震
——李劼人與嘉樂制紙股份有限公司股東關系考之二

李劼人先生在《說說嘉樂紙廠的來蹤》[1]一文中，詳細交代了嘉樂制紙廠建廠之初約股五萬的來龍去脈：陳宛溪和張富安各認股壹萬元，陳宛溪負責在樂山募股壹萬元，另外兩萬元由李劼人和王懷仲負責在成都和眉州募股。

然而，在樂山市檔案局保存的嘉樂制紙股份有限公司的檔案[2]中，一份檔案上清楚地寫著當時還有一位大股東——孫德操。這份檔案還顯示，“樹德中學董事會”和“樹中申太夫人獎學金”這兩個股金占嘉樂制紙股份有限公司全股額約五分之一的賬戶，其所有人皆為孫德操。

孫德操為何會以巨資入股嘉樂制紙股份有限公司呢？孫德操，系抗日川軍名將孫震將軍[3]，之所以會以巨資入股嘉樂制紙股份有限公司乃因其與該公司董事長李劼人的關系。

1927年，李劼人通過好友魏時珍結識其蓬安同鄉湯萬宇，在湯萬宇家中與當時的四川國民革命軍第二十九軍副軍長兼第五師師長孫震相識。年紀相仿且抱負相近的兩人遂成為莫逆之交。李劼人曾這樣評價孫震：“孫先生為人淡泊，待人并不以功利，此足尚也?！盵4]李劼人有感而發，蓋因孫震在1930年李劼人因生活所迫，舉債300元開“小雅”面館時，力勸李劼人堅持文學寫作，并表示愿意聘請他為顧問，每月支付顧問費用保證其生活。李劼人雖然拒絕了，但還是推薦了其面館的伙計——貧窮大學生鐘朗華，孫震果然一直資助其讀完大學。而清華求學后在川大教書的王介平，也是由李劼人推薦孫震資助的。

在抗戰前，嘉樂制紙廠因技術、設備落后、紙張產量不高經常停產，抗戰時因洋紙停運、政府政策扶持有了發展契機。嘉樂制紙廠董事長李劼人在1937年抓住機遇，增加投資，購買機器，擴大生產。基于對于李劼人的信任和支持，孫震在那時借給嘉樂制紙廠2000元（1940年按照每股5元，折合股數為400股）。

樹德中學與孫震有怎樣的關系呢？孫震一生有兩大功績：一是抗日衛國，二是辦學興教。作為一名軍人，國家有難時，他挺身而出。抗戰爆發后，孫震與鄧錫侯一起帶兵出川抗戰，他就任二十二集團軍副司令，鄧錫侯任總司令。1938年1月，劉湘病死于漢口，蔣介石調鄧錫侯回四川，孫震繼任二十二集團軍總司令，在晉東一帶指揮部隊與日作戰，阻敵西進。1938年3月中旬徐州會戰中，孫震率部與日軍血戰于滕縣，滯敵前進，保證了臺兒莊大捷。1939年5月，孫震被授予陸軍上將軍銜。

作為有識之士，孫震的一大功績是辦校興學。從1929年起，孫震陸續在成都辦了四所樹德義務小學，1932年又興辦了樹德中學初中部，1937年增設樹德中學高中部。在上個世紀三十年代，軍閥辦學是一種普遍現象，而像孫震這樣的純粹軍人辦學卻并不多見。在《樹德中學十周年紀念刊》發刊詞中，孫震表述了他辦學興教的初衷：“深憾貧寒未竟所學，爰斥歷年俸公，及長官所予者，約集熱心教育之各同志，共同創辦樹德學校。小學初中高中，次第成立，征費較輕，管理較嚴，聘師極慎，取士必端，所有優待及獎學諸辦法，均詳定章則，凡可為勤苦學子謀者，靡不殫竭心力以赴。誠以處此時艱，寒峻讀書，絕非易事，而建國之際，國家社會，需才又極急迫，不能因其無力深造，致使楩楠杞梓，委于巖壑以老，是以珍重護惜，加之規矩準繩，俾皆呈材奏能，蔚為國用，樹木樹人之喻，亦即震之素志也?！盵5]

圖一

圖二

資助寒門子弟讀書，為國家社會培養可用之才，這就是孫震散盡家產傾心辦學的初心。據說，孫震出師抗日前曾立下遺囑：“兒子孫輩，不得動用學?；鸱治模荒墚斠幻斩??！盵6]其長子孫靜山是樹德中學的常務董事，但是“樹德中學董事會”的基金一直由任蒼鵬（孫震的軍部經理處長）、吳照華（樹德中學校長）管理。

“樹德中學董事會”入股嘉樂制紙股份有限公司的時間是1940年，彼時正是嘉樂制紙股份有限公司發展的黃金時期。根據《李劼人年譜》記載，李劼人在1940年“全部精力投入嘉樂公司事務。為了招收新股，加強紙廠生產力量，向外打開局面，嘉樂制紙股份有限公司董事長李劼人通過董事會招收了重慶民生實業股份公司和孫震及他創辦的成都樹德中學的大宗股金；將董事會遷往成都；在成都設立嘉樂造紙廠股份有限公司總公司；在重慶、樂山兩地設分公司”[7]。這一年，孫震名下股份為473股，樹德中學董事會名下股份為1600股。后來多次增股投資， 1942年12月31日的股東名簿中，孫震的股份為1827股，樹德中學董事會的股份為12200股，嘉樂制紙股份有限公司的總股額也不過100000股。

在1941年，孫震又以其母申太夫人之名在樹德中學設置了“申太夫人獎學金”[8]。與“樹德中學董事會”一樣，“申太夫人獎學金”以基金方式投資于嘉樂制紙股份有限公司，以股息作為經費。從1941年入股到1942年12月31日的股東登記中發現，“申太夫人獎學金”的股份從600、900到最后的1800股，數額增長幅度也很大。

及至1942年，孫震在嘉樂制紙股份有限公司的三個賬戶，總股額15827股，股金為791350元。將如此巨大的款項都投放于嘉樂制紙股份有限公司，皆賴于孫震對于董事長李劼人的信任。但孫震的巨額投資并不是為了一己私利，而是以股息作為辦學經費，實現其樹人樹木、教育興國的理想。

在樹德中學校長吳照華先生這份信函中，清楚地交代了“樹德中學董事會”巨額入股的目的在于以股息辦學。

李劼人雖然沒有孫震那樣的財富能夠建校辦學，為國家培養棟梁之材，但在嘉樂制紙股份有限公司有了盈利時馬上撥出專款特設“文化事業補助金”來資助文化團體、大中小學、職工求學，以此回報國家、效力社會。其中樹德中學也收益不菲，尤其是在抗戰后法幣不斷貶值，義務辦學舉步維艱的時候，嘉樂制紙股份有限公司仍然在力所能及的前提下，力保樹德中學的辦學經費。

圖一是1944年4月15日，樹德中學請求撥付20萬元補助金的公函。圖二是寫于1945年4月10日的公函，一方面證實了嘉樂制紙股份有限公司已經撥付了20萬元的文化補助金，一方面又顯示了樹德中學提出30萬元文化補助金購買實驗設備的新申請。隨著法幣的貶值，嘉樂制紙股份有限公司的文化補助金不單純只是應急，更是以一種常態化的形式按月撥付給中小學、孤兒院，一些文化團體和個人。

隨著法幣的貶值，嘉樂制紙股份有限公司的資助額也在不斷上漲。在圖三這份嘉樂制紙股份有限公司文化補助金撥付名單上，清楚地寫明從1947年8月到1948年5月，每月撥付樹德中學50萬元的文化補助金。

這份從1948年6月至1949年4月捐助給各學校文化補助金的總額，給樹德中學的文化補助金是每月撥付300萬元。

武將孫震，作為一個受教育程度不高的軍人，熱心義務教育，戰場上舍生忘死，戰場下傾資辦學，為國樹人；文人李劼人，以實業救國，以實業資助文化事業，實踐其由實業到文化的雙救國理想[9]。一文一武，亦文亦武，借助嘉樂紙廠和樹德中學這樣的兩個平臺，孫震和李劼人譜寫出了一段民國教育傳奇和愛國救國佳話。而今，孫震、李劼人都已離世，曾經輝煌的嘉樂制紙股份有限公司也于2003年宣布破產，只有樹德中學[10]仍薪火相傳，踐行著十年樹木、百年樹人的理想。

注釋與參考文獻：

[1]李劼人著. 李劼人全集 第7卷 散文. 成都：四川文藝出版社,2011.09.第310頁；

[2]本文所用的檔案都來自于四川樂山市檔案局，由樂山師范學院文新學院的學生姜九路標點，樂山師范學院文新學院教授王開志校對；

[3]孫震（1892-1985），譜名定懋，又改名震，字德操，祖籍浙江，生于四川綿竹。保定軍校第一期畢業，1906年加入同盟會，先后參加討袁護國和北伐戰爭?？箲饡r期隨劉湘出川抗戰，任第22集團軍總司令，參加過娘子關、臺兒莊等戰役?？箲鸷笕蔚谖褰椌竻^司令長官。1949年底去臺灣，任總統府戰略顧問。1985年在臺灣病逝。

[4]李劼人著,李劼人全集 第10卷 書信,四川文藝出版社,2011.09,第23頁；

[5]成都樹德中學十周年紀念刊,http://bbs.tianya.cn/post-284-363301-1.shtml

[6]劉步超.憶抗日將領—孫震.中國人民政治協商會議四川省崇慶縣委員會編. 崇慶文史資料選輯 第3輯，第40頁

[7]李眉.李劼人年譜[J].新文學史料,1992,(第2期).

[8]申太夫人獎學金，旨在獎勵品學兼優的學生，其具體設置為：每期高中40元，初中30元。凡學業、操行、體育成績均為甲等者，可獲甲等獎學金，一直讀到大學畢業；如果獲準乙等獎學金者，只限一個學期，下期可以繼續申請；若中途成績下降，有主科一科不及格者，即停止發給。

[9]付金艷.抗戰時期嘉樂紙廠的紙張供應[J].郭沫若學刊,2014,(第4期).

[10]成都樹德中學由孫震1932年創辦；1951年，成都私立甫澄中學并入樹德中學；1952年，人民政府接管私立樹德中學，更名為四川省成都市第九中學校；1989年，學校舉行校慶60周年，成都九中更名為成都樹德中學，是四川省首批“省級重點中學”、首批“國家級示范性普通高中”，為北大和清華中學校長實名制推薦學校、四川省首批探索拔尖人創新人才培養試點學校。