文/本刊記者 姜乃強
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石油王國用教育創新引領世界
文/本刊記者姜乃強
“石油和天然氣總有一天會開采完,國家應該更多地關注教育,國民應該更加關注學習,以便在沒有天然資源時也能有舒適的生活。”六年前,有著“石油王國”之稱的卡塔爾啟動了世界教育創新峰會計劃。如今,該峰會已成為全球教育創新者的交流平臺,其評出的教育大獎被人們形象地比喻為:“教育界的諾貝爾獎”。
卡塔爾的石油財富和四處聳立的摩天大樓,是海灣國家現代化發展的典范。近年來,卡塔爾加強教育創新與交流合作的實踐,更是受到了人們的關注。在多哈,一年一度的世界教育創新峰會,成為全球教育創新者的盛會,并引領著世界教育創新的腳步。
卡塔爾的國王和王后認為,石油和天然氣總有一天會開采完,國家應該更多地關注教育,國民應該更加關注學習,以便在沒有天然資源時也能有舒適的生活。在發展教育方面,卡塔爾王后穆扎塔起到了重要作用。她親自擔任卡塔爾基金會的主席,負責管理卡塔爾教育系統現代化的工作,并創建了領先阿拉伯世界的科研中心。
卡塔爾基金會的全稱是“卡塔爾教育科學與社會發展基金會”,是一家非營利性的慈善組織??ㄋ柣饡赜诖龠M教育、科研及社區方面的發展,多哈教育城是卡塔爾基金會的旗艦項目,教育城的使命是為卡塔爾和海灣地區儲備人才。近年來,伴隨著經濟的快速發展,卡塔爾的學院大樓、科學實驗室、體育館也快速地拔地而起。
卡塔爾基金會著重發出提高生活品質的倡議,包括在社區、半島電視臺少兒頻道以及亞洲多家媒體舉辦著名的多哈辯論等。他們與合資公司密切配合,進行政策方面的探討、科學領域的研究,以促進信息、通信技術方面的發展。

卡塔爾多哈教育城一瞥
針對教育資源有限的實際,卡塔爾努力加強與世界各國教育界的聯系。在卡塔爾首都多哈,新落成的卡塔爾多哈教育城占地1400萬平方米,內有從幼兒園到大學完整的教育系統,其中大約51%的學生來自卡塔爾以外的國家。
目前,已有卡內基梅隆大學等6所美國大學在教育城設立了分校,開設藝術、醫學、工程、石油、信息、外交、新聞等專業的學位課程。在教育城,還有提供從學前教育到高等教育的卡塔爾學院;有為在學業上遇到困難的學生提供幫助的學習中心;有開展大學預科教育的學術橋項目,旨在為高素質中學生進入大學提供幫助。
為了吸引更多國際學生到卡塔爾學習,卡塔爾對國際學生提供資金支持,學生畢業后只要在卡塔爾工作一段時間,就不再需要以現金形式償還助學金??ㄋ柕拇髮W畢業生相當搶手,通常在大學二年級或三年級時就有公司前來“預訂”,并在其畢業時正式簽訂合約。
2009年,卡塔爾正式啟動了“世界教育創新峰會”計劃,計劃由卡塔爾王后穆扎塔資助進行。穆扎塔王后指出:“對教育和知識的關注與投入,將為我們未來的發展帶來無限可能?!?/p>
世界教育創新峰會,是目前世界范圍內唯一關注教育創新的跨領域國際會議,旨在促進各領域間的全球合作并尋求教育創新的解決方案,把先進的教育實踐推廣至全世界。峰會秉承的理念為:創新能夠對教育做出積極的貢獻。這一理念體現在全面學習、終身學習、隨時隨地學習等三個方面。
世界教育創新峰會是一個國際范圍內的跨領域開放平臺,提倡并鼓勵創新思維和國際間交流,推廣優秀教育模式在全球的廣泛應用,利用創新實現未來教育的全面發展。為了在教育領域推動全球范圍內的合作,峰會組委會開展了一系列活動,包括頒發個人/團隊教育獎、教育項目獎,發行叢書,開設“學習者之聲”項目等。
世界教育創新峰會邀請來自世界各國的政府、社會組織、學校、國際機構及非政府組織的領袖和決策者參加,通過一系列的教育創新獎勵計劃,獎勵教育領域的創新成果,支持創新教育項目,推進跨國教育的開展。近年來,先后有聯合國秘書長潘基文、澳大利亞前總理吉拉德、英國前首相布朗、聯合國教科文組織總干事博科娃等參會并進行演講。
除了一年一度的峰會之外,世界教育創新峰會計劃還擁有一系列的獎勵項目,包括世界教育創新峰會教育獎、項目獎、學習者之聲項目、助推計劃等。
世界教育創新峰會教育獎,是一個面向全球的教育大獎,旨在表彰在教育領域做出突出貢獻的個人或小型團隊,團隊成員一般不超過6 人。這一獎項與文學、和平以及經濟領域的其他國際獎項共享聲譽,被BBC 等媒體譽為“教育界的諾貝爾獎”。
世界教育創新峰會項目獎,旨在挑選、展示和推廣來自全世界的創新性教育項目。至今,這一獎項已收到來自140 多個國家的超過2400 份申請,并產生了36 個獲獎項目(每年6 個)。中國的同心實驗學校和新教育實驗分別入圍2013 年和2014 年的項目獎。
世界教育創新峰會學習者之聲項目,由世界教育創新峰會在2010 年發起。該項目每年從全球不同國家的18 歲至25 歲的參評青年學生中選出最優秀的人才,參與世界教育創新峰會及其他國際教育活動。項目為年輕人提供了一個高水平的國際舞臺,使他們能夠參與全球教育界的重要對話與行動。
世界教育創新峰會助推計劃,是世界教育創新峰會在2014 年發起的助推計劃,主要面對利用創新思維解決教育發展難題、具有強大發展潛力的優秀教育項目,通過量身定制的導師制方案對其進行扶持。每年,全球約有5 到7 個優秀項目入選,獲獎者可獲得為期一年的導師支持。此間,行業資深專家將對入選項目進行指導,根據各項目的具體需要提出解決方案,并幫助其制定出高效和可持續的發展戰略。此外,入選項目也將得益于世界教育創新峰會的全球網絡,與業界實現信息共享,并獲得捐助者和資助者的進一步支持。