教育家
- 把老師綁在教室里
- 新人口紅利供給:中國教育創新發展的新使命
——訪山東省教育廳副廳長張志勇 - 要懂得珍惜我們的優秀傳統教育文化
——訪著名哲學家、國學家樓宇烈教授 - 培養學生核心素養
——漸漸明晰的前行目標——山東省部分中小學校長座談會發言摘要 - 讓每個人都做最好的自己
——北京市海淀區永泰小學閆偉校長治校方略 - 石油王國用教育創新引領世界
- 美國如何把課堂延伸至圖書館?
- 教育的本質是什么
- 互聯網時代更應該堅持“教育即生長”
- 讓教育信息化在精準扶貧中發揮更大作用
- 創新教育才能創造未來
- 做“鳳尾”“雞頭”還是追夢者?
- 教育的本質是回歸原點
- 喚醒自覺,讓每一個孩子都能體驗成功的喜悅
——東北師范大學附屬中學朝陽學校人文建設紀實 - 教師的創新精神與能力如何培養?
- 勵志踐行,實施三全育人因材施教,推進教學改革
- 心懷探索夢想,追求自我創新
- 為了學生的成長,再苦也甘甜
——西藏浪卡子縣中學教育改革及人文建設紀實 - 提高教學質量,班級管理先行
- 微課在現代教學中的設計與應用
- “1+4”生態教學體系的構建與實踐
——黑龍江省塔河縣第三中學教學改革顯成效 - 翻轉課堂,信息時代的呼喚
- 淺談初中物理教學中的小實驗
- 依“例文”功能, 施有效教學
- 做個愛讀書的老師
- 時代發展催生教師提升新媒體素養
- “精神貧困生”脫貧責任不單在學校
- 有輟學,教育就不完美
- 對傳統文化的紛繁旗號要理性判斷
- “舉一反三”:一個需要重新審讀的教學話題
- 一場荊棘密布的文化苦旅
——鄉村教師與鄉土文化傳承的思考 - 做鄉村教育與鄉土文明的守望者
——江西省弋陽縣發展傳承鄉土文明的思考和實踐 - 讓鄉村教師點亮鄉土文明
- 解成紅 安達市特殊教育學校校長
- 楊發明 岳陽市第九中學校長
- 趙紅 佳木斯市第二十小學校長
- 叢秀敏 齊齊哈爾市甘南縣幼兒教育中心園長
- 付祥武 陜西省漢中市寧強縣天津高級中學校長
- 胡廣義 陜西省安康市旬陽縣桐木初級中學校長
- 漫步在幸福教育理想之路上
- 章丘市常務副市長孟學峰一行來訪光明日報

