享受快樂，每一個人都是創客

文/趙　倩

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享受快樂，每一個人都是創客

文/趙倩

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出：“著力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力……”當前，北京市基礎教育綜合改革不斷深入，倡導整合課程資源，實施綜合實踐活動課程，并且政府免費為學生提供文藝、體育、科技等課程培訓和社會實踐活動。因此，培養學生的實踐能力和創新精神是時代的要求、是教育的共識，也是未來人才競爭力的核心素養。

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北京市密云區西田各莊鎮中心小學位于北京市密云區西田各莊鎮西田各莊村。多年來，該校以“創造適合于兒童發展的教育環境”為辦學指導思想，創設了適合于兒童發展的德育環境、教學環境、校園文化環境，打造了陽光校園、陽光教師、陽光少年，形成了自主發展的素質教育辦學特色。辦學規模不斷擴大，學校師資力量雄厚，擁有特級教師、骨干教師、學科帶頭人等。

“創客”一詞來源于英文單詞“Makers”，是指努力把各種創意轉變為現實的人，簡單地說就是玩創新的人。對于學生來說，能夠直接動手實踐參與，開展有創意的實踐活動，應該是每一個孩子所喜愛的內容和形式。西田各莊鎮中心小學依據孩子這一成長特點，緊緊抓住他們的興趣興奮點，以科技教育為突破口，緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務，堅持“智播校園，愛心育人”這一理念，努力做到“走進每個孩子的心靈，創造學生喜愛的教育”，全面開展創客教育。

創客環境營氛圍

環境的教育力量，對學生的健康成長有著巨大的影響，其終極目標就在于創建一種氛圍，以陶冶學生的情操、構筑健康的人格、全面提高學生素質。因此，學校通過櫥窗、電子屏、校園電視臺等形式，隨時向師生播放創客活動，如有創意的科學小試驗、師生的錦囊創意作品以及小發明小制作等。每個班級根據各班學生的興趣愛好，均設立了創客作品展示區，每個作品同學們都精心設計了創意說明，整個校園充滿了濃濃的創新氛圍。

創客教師聚力量

西田各莊鎮中心小學本著“以教師的全面發展促進學生的全面發展”這一想法，提出“創客教育教師先行”。他們著眼于教師的培訓，在沒有創客專業師資的情況下，專門請來了創客教育專家李亦非博士和北京市科促會鐘志兵主任到校做創客教育專題培訓，引領學校的創客教育有效開展。該校提出“全員創客”，即全校教師全部參與創客教育、參加創客培訓。并通過開展外出學習培訓、專家到校培訓、教師自主研訓等多種形式，不管是前勤教師還是后勤教師，不管是班主任教師還是科任教師，都能參與到創客教育中來。有的還擔負起專業性很強的創客教育任務，如3D打印、木藝加工等。通過培訓活動，提升了全體教師對創客教育的認識，增強了教師們對創客教育的興趣，全員創客、全面參與的氛圍逐步形成。

田苗創客長才干

2015年3月，西田各莊鎮中心小學與CCTV新科動漫頻道聯手建立了北京市農村第一家小學創客空間，并經北京市科委批準立項，開展以創客空間為內容的農村科學探索實驗室課題項目研究，學校將其命名為“田苗創客空間”。田苗創客空間由創客空間大課堂和幾個科技實驗室（3D打印、數字加工、木藝加工、工業加工）構成，創客空間選用了最安全的材質，最用心的設計，幾間教室裝修風格簡潔、設施優良，淡雅的顏色襯托著套件的金屬光澤，美觀的教室為孩子們提供了一個溫馨舒適的學習環境。創客空間全天候向學生開放，為學生提供少年創客養成計劃的初、中級課程，并隨時都有挑戰題目等著同學們來參與，同學們在這里了解創客文化的同時，還學習編程、數控加工以及空間建模等多方面知識。同學們在互動學習的過程中，積極性最大程度地被調動起來。學生們從小就看到最新的科技知識，在“眼中看科技”“心中想科技”“手中做科技”的過程中增長了才干，開發了想象力、創造力和動手能力。

創客社團享快樂

每周，學校都會開展“全員、全時、全面”的創客社團活動。全員，即學生一個都不能少，至少參加一個科技社團；全時，即創客活動貫穿社團活動整個過程中；全面，即結合學生興趣開展豐富多彩的創客社團活動。目前，學校開設的社團分別有百變積木創意多、激光切割雕刻、轆轤搭建、拉線玩具、玩轉魔方、益智玩具、乒乓球中找真知、創意搭建設計、錦囊制作、投石車里學問多、3D打印、折紙、創客工業、激光切割、科技攝影、科普英語、視頻剪輯、科幻畫、小制作、植物栽培等等。學生在豐富多彩的創客社團活動中積極參與，自主實踐，享受著創客實踐活動帶來的快樂。

創客競賽促發展

一次活動，可以看出一個人的能力，可以看出一個團隊的能力，更可以看出一個班級的凝聚力。因此，每年西田各莊鎮中心小學都會開展豐富多彩的科技節活動，一項項科技競賽活動就如同火種，點燃了學生思維的火花和智慧的火焰，激發全體學生愛科學、學科學、用科學、講科學的熱情，開發學生的潛能，使學生的創新精神和實踐能力進一步增強，學生的素質得到全面發展，每個學生得到了自信的健康發展。

創客實踐結碩果

西田各莊鎮中心小學以“走進每個孩子的心靈，創造學生喜愛的教育”為出發點，遵循“智播校園、愛心育人”的辦學理念，以創客教育為抓手，以培養“富于愛心和匯聚智慧”的陽光少年為目標。學校建立了北京市科委立項的“科學探索實驗室”，學校將創客教育融入于日常的教育教學活動之中，通過系列的創客實踐活動，為師生們提供了創意“無上限”的展示平臺，充分培養學生的想象力、創造力和動手實踐能力。學校成為了一個匯聚智慧和富于創意的舞臺，師生們成為了一個個富于愛心和匯聚智慧的創客。

通過深入有效地扎實開展創客教育，引導學生“眼中看科技→心中想科技→手中做科技”，增長了才干，開發了想象力、創造力和動手實踐能力。通過各種創客活動，鼓勵學生主動參與創新實踐，研究跨學科的綜合項目，西田各莊鎮中心小學已成為了一個匯聚智慧與創意的場所，學校的科技教育真正有了抓手，并付諸了有效的實施。不僅學生在各級各項科技活動比賽中捷報頻傳，學校在創客教育方面的做法更是受到了社會的普遍關注，密云電視臺新聞頻道、《小博說事》欄目、《密云報》《京郊日報》《人民日報》《教育》期刊、新華網等多家媒體對該校創客教育都從不同角度進行了專題報道。

西田各莊鎮中心小學的創客教育就是讓學生從小做到“眼中看科技、心中想科技、手中做科技”，實現“全時科技、全員科技、全程科技”。引導學生愛科學、講科學、學科學、用科學，充分張揚學生個性，著力培養學生動手實踐、獨立思考和創新能力。致力于“讓每一位學生都充分發展，讓每一位教師都充滿智愛，讓每一位家長都收獲希望，讓每個人都因教育而幸福”。

多年來，雖然深知創客教育之路任重而道遠，但置身于教育改革大潮中的西田各莊鎮中心小學，師生們對創客教育的那份執著始終不會改變，學校對學生實踐能力和創新精神培養的意志堅如磐石。創客教育依然還走在路上，他們還在不斷地學習，為能真正成為一個個富于愛心和智慧的創客而不懈努力著……