試論20世紀中國聲樂留學生群體（1900—1959）研究的價值、意義及實質

陳嶺 孫遜

內容提要：1900-1959年，中國的聲樂留學生群體是西方聲樂藝術在中國的傳播者和推動者，他們奠定了中國近現代聲樂事業的扎實根基，是中國聲樂教育事業的奠基人，為中國聲樂藝術的發展和壯大做出了不可磨滅的貢獻。他們見證了中國的聲樂從起步、提高到走向繁榮的經過和歷程，為中國聲樂的交流傳播寫下了波瀾壯闊的一頁。目前對于這個領域的研究尚處空白，個別有分量的零星研究也只局限于數量甚少的著名人物，而其他一些人物，雖然已有或多或少的研究或訪談類文章，但都欠缺深入研究與探討，較多的還停留在報道介紹和一般評論的層次。為此，我們希望自己的研究能給今人以啟示，以期彌補現今研究空白之遺憾，也是我們對這個群體研究的意義所在。

關鍵詞：聲樂留學生群體、研究價值、意義、實質

近代以來，特別是從20世紀初到20世紀50年代末這個時期，在中西文化交流與碰撞的大潮中，中國音樂文化經歷了重大變革。其中，中國音樂留學生對中國音樂文化的交流與發展產生了重要影響。在聲樂藝術領域，產生重要影響的主要有周淑安、應尚能、趙梅伯、黃友葵、喻宜萱、周小燕，郎毓秀、呂水深、張權、蔣英、葛朝祉、鄒德華、高芝蘭、郭淑珍、仲偉、李維渤、鄭興麗、吳天球、胡寶善、張利娟、施鴻鄂、徐宜等這些所謂學院派的聲樂精英。他們學成歸來后只有少數人供職于國家級的音樂藝術演出團體，專職從事歌唱，為人民大眾奉獻上了精美的聽覺盛宴，更多的是在高等音樂院校默默耕耘、潛心于聲樂教學和聲樂學術科研工作。……