李仕權
“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風”。繼習近平總書記強調家風之后,中央領導同志在全國兩會期間再次指出:從近年來查處的一些案件看,出問題的干部普遍家風不正、家教不嚴。家庭、家教、家風,一時間成為舉國關注的熱議話題。
深入分析就會發現,對家風的強調,其來有自。國家發改委原副主任、國家能源局原局長劉鐵男陷入“老子辦事,兒子收錢”的貪腐泥沼;全國政協原副主席蘇榮本人懺悔,家就是權錢交易所,他本人就是權錢交易所所長,全家老小參與腐敗……父子上陣、夫妻串通、兄弟勾結,接連發生的“家族式腐敗”說明,領導干部的家風,不是個人小事、家庭私事,而是關系到作風能否端正、廉潔能否守住。不良的家風,如同鮮花掩映的陷阱;錯位的親情,好像溫柔軟滑的絞繩。可以說,經營好家庭、維護好家風、涵養好家教,是每一名領導干部的必修課。
家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校。家庭教育不同于課堂教育、職業教育,它靠的是親情的力量來撥動心靈琴弦,扣的是人生第一粒紐扣,在潤物無聲中培養“日用而不覺”的價值觀。在中華文化傳統中,“家”具有獨特的地位,所謂“修身、齊家、治國、平天下”,從個人到國家,“家”是最重要的精神紐帶。“欲治其國者,先齊其家”,有什么樣的家風,就有什么樣的精神狀態、價值追求。對領導干部而言,家風正,則作風淳,就能為廉潔奉公提供精神支撐;家風不正、家教不嚴,家屬親屬相互影響、惡性循環,最終會突破法治的底線、走向腐敗的深淵。