編制原創題，提高高考備考的復習效率

吳小英+申明竹

摘 要： 高考考綱明確提出要“關注對科學、技術和社會發展有重大影響和意義的生物學新進展，以及生物科學發展史上的重要事件”，可利用社會熱點作為切入點編制原創題，既檢查學生的學習效果，又結合考綱進行考前模擬演練，提高應試能力。

關鍵詞： 高考考綱 應試能力 原創題 諾貝爾獎

2014年理科綜合高考考試說明中在“考試的能力與要求”方面明確指出要考查考生“獲取信息的能力：（1）能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。（2）關注對科學、技術和社會發展有重大影響和意義的生物學新進展，以及生物科學發展史上的重要事件”。

在高三復習中，各科各類試題從歷年高考真題到各地方卷模擬題，學生都要練習，相同題目做多了，再加上學生壓力大，學習興趣就會降低，復習效率就會大打折扣。利用社會熱點作為切入點編制原創題，供學生復習，既復習鞏固了相關知識點，提高了分析問題的能力，又開闊了學生視野，提高了學生的學習興趣。在高三備考的后期復習中，是非常必要的。如2015年的諾貝爾生理學或醫學獎就是一則不錯的材料，作為中國本土科學家而獲諾獎，這則新聞對學生本身而言就是一種激勵，如果再把所學知識融入進去，無疑就會提高復習效率。

下面就是以2015諾獎為例所編制的原創題：

收集青蒿→干燥→1→浸泡、萃取（反復進行）→提取液→2→粗品→精制。

結合上述材料，回答下列問題：

1.生產上，一般是用新鮮的青蒿莖、葉作為原料提取青蒿素，原因是____________。

2.青蒿素是 （填“揮發性”或“非揮發性”）物質，故提取青蒿素常用 法，一般用 作為青蒿素的萃取劑，該溶劑屬于（水溶性或水不溶性）。

3.流程中1應為 ，2應為 。

4.青蒿素屬于熱敏性物質，在干燥過程中應控制好溫度和____________，以防其分解。萃取時若采用明火加熱容易引起____________。加熱時還應安裝____________裝置。

5.關于新型抗瘧疾藥青蒿素的敘述錯誤的是（ ）

A.一定含有C、H、O三種元素

B.葉肉細胞中的青蒿素合成后貯存于液泡中

C.合成青蒿素的細胞中無中心體

D.青蒿素主要吸收紅光和藍紫光

本題是以2015諾獎為背景所編制的原創題，主要考查選修1植物有效成分的提取的部分知識點和必修1細胞的結構和組成方面的知識，既加強了學科內的綜合，又將社會熱點和基礎知識進行了有機整合。材料新穎，但立足于基礎，有利于學生復習。

答案：1.新鮮的青蒿莖、葉有效成分含量高

2.非揮發性 萃取 乙醚 水不溶性

3.破碎 濃縮

4.時間 燃燒、爆炸______回流冷凝

5.D

例2：黃花蒿具有很高的藥用價值，不僅可以提取到青蒿素，還可以提取到青蒿精油。其具有抗菌、平喘、解熱、止咳等藥理作用。此外，還具藥香、涼香的清爽氣，香氣濃郁，可用于化妝品、香皂、香水及空氣清新劑等香精或香料的調配。提取流程一般是：投料—加水—蒸餾—冷卻—油水分離—精油。

下列是與青蒿精油提取相關的問題，請回答：

1.提取青蒿精油時應選取____________（新鮮、風干）青蒿做原料，原因是____________。

2.青蒿精油主要采用____________法提取。蒸餾時收集的蒸餾液____________（是、不是）純的青蒿精油，原因是____________。所以在收集裝置中需加入NaCl，以便____________。

3.蒸餾過程中進行冷卻的儀器是____________，其作用是___________。

4.當蒸餾瓶中的水和原料量一定時，為提高蒸餾效率可適當____________蒸餾溫度，___________蒸餾時間。一定萃取壓力下，隨萃取____________，萃取率____________，一定時間后萃取率____________。

5.如果蒸餾過程中不進行冷卻，則精油提取量會____________，原因是____________。

本題是對2011年海南高考題進行了改造，屬于新情境舊知識，既可以幫助學生梳理基礎知識，又可以消除學生的“視覺疲勞”，有利于高三后期的備考復習。

答案：1.新鮮新鮮青蒿中青蒿精油含量高

2.水中蒸餾不是青蒿精油是隨水蒸氣一同蒸餾出來，收集的是油水混合物______使油水分層

3.冷凝管使油水分離

4.降低延長升高增大不再變化

5.下降___部分精油會隨水蒸氣揮發而

例3：瘧原蟲是一類單細胞、寄生型的原生動物，感染人體后可在紅細胞內生存使人患瘧疾。青蒿素作為當前最熱門的抗瘧特效藥，被國際社會認為是中國繼麻黃素之后的第二大醫學貢獻。其作用方式推測可能是作用于瘧原蟲的食物胞膜，從而阻斷了營養攝取的最早階段，使瘧原蟲較快出現氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。結合上述材料，回答下列問題：

1.從生態系統的成分看，黃花蒿屬于____________，瘧原蟲屬于____________。瘧原蟲通過____________方式攝取氨基酸，當出現氨基酸饑餓形成自噬泡后通過____________方式排出蟲體外，該過程體現出細胞膜具有____________的特點。

2.青蒿素是治療瘧疾的一種特效藥，體現出生物的___________使用價值。

3.從種間關系看，瘧原蟲與人屬于___________關系。若要紅細胞內是否有瘧原蟲，應取血樣制成裝片放在____________（生理鹽水清水）中鏡檢。

4.關于瘧原蟲的敘述，下列不正確的是（ ）

A.瘧原蟲感染人體后能引起機體產生特異性免疫

B.瘧原蟲侵入機體后部分會被吞噬細胞吞噬消化

C.瘧原蟲細胞中只有一種細胞器——核糖體

D.是一種異養型生物，不能自身合成有機物

本題是簡單的材料信息題，考查學生閱讀能力和提取信息的能力。

答案：1.生產者______消費者______主動運輸______胞吐______流動性

2.直接

3.寄生______清水

4.C