讀書貴在“破”一本

劉友開

博覽群書固然好，至少可以拓寬人的知識面和豐富人的精神生活。但是，作為教書育人的教師，讀書還是先“讀破”一本的好。因為，人的精力和時間都很有限，常人實在難以做到“讀書破萬卷”，教師的工作又很忙，精力和業余時間也十分有限，博覽群書更是不可能的事。因此，只有先選一本好書、一本對專業發展有用的書來把它讀熟、讀深、讀透，打好基礎，然后再觸類旁通，這樣才能有利于教師的專業發展。

我從事教育工作已有30多年，從走上教育工作崗位起就開始讀陶行知這本“大書”，至今已讀了37年，從未間斷過。現在仍然在讀，將來還要一直地讀下去。從單行本的《陶行知教育文集》到6卷本的《陶行知全集》，再到12卷本的《陶行知全集》，再到研究陶行知的相關書籍和報刊，越讀越感到我所選擇“讀破”的這本“大書”——陶行知，是選對了。雖不能說已經把陶行知“讀破”，但我從中終身受益。

陶行知是偉大的人民教育家。我從他“為一大事來，做一大事去”的豪情壯志和“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神中讀到了我終身從教的堅定信念和奉獻精神；我從他“行是知之始，知是行之成”的哲學思想和“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的師表風范中讀到了我為人師表、愛崗敬業、求真務實的職業操守；我從他膾炙人口的教育詩和豐富多彩的教育論述中得到啟示，寫出了自己的教育詩和評課詩，出版了兩本教育詩集。時至今日，我能被評為江蘇省特級教師和全國教育科研杰出校長，與我一直堅持讀陶行知這本教育人生的“大書”、樂做行知路上的志愿者是密不可分的。

讀書的好處，人人知之；讀書的經驗，人人有之。我的切實體會是：作為教師的看家本領，讀書貴在“破”一本。