“書蟲”表妹

陳柳穎

她，在我的眼中是那么頑皮、可愛，西瓜臉上那又大又圓的眼珠咕嚕咕嚕地轉來轉去，讓她看起來顯得更加靈活。她就是我的“書蟲”表妹。

一天，我和表妹來到媽媽公司的廚房吃午餐，品嘗大姨那“特級廚師”般的手藝。突然，大姨來了一句：“穎穎，你們倆都是優秀學生，大姨給你們個字謎，你們猜猜看。”大姨說著就開始念字謎：“一家有七口，種田一畝，自己吃不夠，還養一條狗。”大家都放下筷子，努力地去思考這個字謎，但是都在白費工夫。“媽媽，這個字謎的答案是‘獸，對不對呀？”表妹脫口而出。“對！你怎么知道的呀？”大家疑惑不解地看著表妹。表妹自豪地解答大家的疑惑：“這不明擺著嗎？一畝田，七口人，不是‘獸嗎？”“大姐，你是怎樣培養出有那么多學問的女兒的呀？”媽媽羨慕地問。“你沒看她每天都捧著書，整天和書打交道，還摘錄她喜歡的句子和詞語！”大姨回答道。而在一邊的表妹則是一副自豪的樣子。

第二天早上，我賴床賴到九點半還沒起床。我起床后，沒看到表妹。咦，表妹去哪兒了呢？她的房間空無一人。我心想：她一定是在書房。我便去書房找。表妹果然坐在書桌前津津有味地看書呢！“表妹，走！和我去附近的那個公園走走吧！”“哦！等一會兒吧！我要先把這本有趣的故事書看完，你先去，我隨后就到！”我無語了，呆呆地看著她。

過了兩個小時，我問：“表妹，你看完了嗎？”“再等一會兒！”“都過了兩個小時了，動作可不可以快點啊！”我不耐煩地說。可她理也不理我，只顧自己看書。

這就是我從小就與書為伴、博學多才的表妹，一個名副其實的“書蟲”。

指導老師：萬雯雯

【點評】小作者以兩天內的兩件事情，分別從側面和正面刻畫了表妹的“書蟲”形象。小作者既刻畫了表妹的“書蟲”形象，又讓我們認識到多讀書的好處。