多元文化背景下的高職高專學生心理健康問題探討

彭杰

[摘 要] 隨著社會的不斷發展，世界各國的經貿聯系日益密切，社會競爭加劇、生活節奏加快、多元文化及價值觀的相互沖突，造成了許多“心理健康問題”的產生。大學生作為我國社會主義事業的接班人，其心理健康問題尤其需要重視。首先介紹了多元文化對高校學生的影響，并對當前學生心理健康問題的主要類型進行了分析，之后對影響學生心理健康的主要因素進行了總結，并對解決心理健康問題的策略進行了探討。希望為廣大高校的學生心理健康教育提供一定的參考。

[關 鍵 詞] 多元文化；高職高專；學生心理；心理健康問題

[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）27-0132-02

隨著互聯網技術的不斷發展，社會上的各種文化思潮也不斷發生碰撞，面對日益復雜的社會文明，多層文化和多元文化正在慢慢影響著人們的思想和生活。高職院校學生作為一個獨特的群體，其正處于心理和性格的發展成熟期，多元文化在一定程度上拓寬了其視野，卻也帶來了很多沖擊。

一、多元文化對高職高專學生的影響分析

多元文化對學生的影響既有積極的一面，也有消極的一面。首先，從積極的方面來看，多元文化具有極強的生命力，融合了東西方文化、傳統與現代文化，具有開放性的特點，對高職學生而言，這些都為學生的思維發展提供了強大的基礎保障。多元文化的環境也能讓學生更加全面地了解這個世界及社會生活，對學生尋求自我認同，提高其辨識、理解能力具有十分重要的作用；……