會(huì)展?fàn)I銷微課程設(shè)計(jì)初探

龔雅莉

[摘 要] 會(huì)展?fàn)I銷是會(huì)展專業(yè)課程體系中的必修課之一，在會(huì)展教學(xué)中占有重要位置，怎樣在該門課程中調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、學(xué)以致用？對(duì)會(huì)展?fàn)I銷中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了羅列，并以該些知識(shí)點(diǎn)為切入點(diǎn)，進(jìn)行了微課程設(shè)計(jì)。

[關(guān) 鍵 詞] 會(huì)展?fàn)I銷；微課程；設(shè)計(jì)初探

[中圖分類號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）27-0088-01

會(huì)展?fàn)I銷課程是會(huì)展專業(yè)的核心課程之一，該課程對(duì)會(huì)展專業(yè)的學(xué)生掌握專業(yè)核心能力有著至關(guān)重要的作用。微課程是一種利用圖片、視頻等多種多媒體形式，將課程的重要知識(shí)點(diǎn)濃縮成短小精干的授課內(nèi)容的教學(xué)模式。“微課程”的時(shí)長(zhǎng)一般在十分鐘以內(nèi)，目的是改變“教師教，學(xué)生學(xué)”的“滿堂灌”的傳統(tǒng)授課模式，通過(guò)“短而精”的授課內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率，最大限度地激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的能力。

一、會(huì)展?fàn)I銷微課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)

（一）明確教學(xué)目標(biāo)

會(huì)展?fàn)I銷課程實(shí)用性很強(qiáng)，其微課程的設(shè)計(jì)必須圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，提高學(xué)生妥善處理人際關(guān)系的能力和正確表達(dá)思想的能力，并掌握營(yíng)銷策劃能力、銷售管理能力和客戶服務(wù)能力。

（二）突出教學(xué)重點(diǎn)

會(huì)展?fàn)I銷課程的教學(xué)重點(diǎn)可以分為以下六部分：（1）電話營(yíng)銷技巧；（2）商務(wù)談判技巧；（3）會(huì)展數(shù)據(jù)庫(kù)的建立；（4）網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷設(shè)計(jì)；（5）會(huì)展市場(chǎng)調(diào)研；（6）會(huì)展?fàn)I銷方案制訂。微課程的設(shè)計(jì)必須緊緊圍繞這六個(gè)教學(xué)重點(diǎn)展開(kāi)。……