光信息科學與技術專業課程改革探究

馮利

摘 要：隨著科學技術的不斷進步，我國的社會發展速度逐漸加快，進而促使了知識經濟時代的到來，在這種情況下，許多新興的熱門專業逐漸被開設，其中，具有較強的實踐性的光信息科學與技術專業更是受到社會的關注與重視，因此，了解光信息科學與技術專業進行課程改革的必要性，提高光信息科學與技術的教學質量，提高學生的綜合能力，成為高校光信息科學與技術專業發展的前提。本文通過簡要分析光信息科學與技術專業進行課程改革的必要性，指出光信息科學與技術專業具體的改革措施，以期為提高光信息科學與技術的教學質量提供有價值的參考[ 1 ]。

關鍵詞：光信息科學與技術；必要性；措施

作為一門新興的熱門專業，光信息科學與技術專業是教育部在1998年調整后增加的新專業，經過10幾年的發展，國內近百所大學已經開設了光信息科學與技術專業，而且，目前仍有許多大學在爭取開設光信息科學與技術專業。

因此，重視光信息科學與技術專業的重要地位，積極開展光信息科學與技術課程改革，激發學生的學習興趣，提高光信息科學與技術的教學質量，培養學生的實踐能力和創新能力，提升學生的綜合能力，促進學生的全面發展，成為高校光信息科學與技術專業的教學任務。

一、光信息科學與技術專業進行課程改革的必要性

光信息科學與技術的使用范圍廣泛，具有很強的實踐性，因此，在教學……