郝中正 張婉君
【摘 要】邊疆地區(qū)由于所處地理位置特殊,是多個(gè)少數(shù)民族的聚居地,宗教文化復(fù)雜,長(zhǎng)期以來(lái)一直是“三股勢(shì)力”重點(diǎn)滲透的區(qū)域。為了維護(hù)邊疆地區(qū)的穩(wěn)定,確保邊疆地區(qū)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的安全,必須要加強(qiáng)高校大學(xué)生馬克思主義國(guó)家觀的教育。
【關(guān)鍵詞】邊疆地區(qū);馬克思主義國(guó)家觀;高校教育
一、馬克思主義國(guó)家觀教育的內(nèi)涵
(一)馬克思主義國(guó)家觀與馬克思主義國(guó)家觀教育
馬克思主義國(guó)家觀是一個(gè)規(guī)模巨大的系統(tǒng)理論體系,是馬克思主義經(jīng)典作家對(duì)國(guó)家問(wèn)題的總的看法和基本觀點(diǎn)。馬克思主義國(guó)家觀不僅涉及到了國(guó)家的產(chǎn)生、國(guó)家的本質(zhì)職能、國(guó)家發(fā)展演變趨勢(shì)的理論觀點(diǎn),在經(jīng)過(guò)中國(guó)化的發(fā)展之后,形成了具有中國(guó)特色的馬克思主義國(guó)家觀。馬克思主義國(guó)家觀教育,簡(jiǎn)而言之就是要把馬克思主義國(guó)家觀理論傳授給學(xué)生,使其能夠了解、熟悉國(guó)家活動(dòng)的規(guī)律,增強(qiáng)其參與政治生活的能力。
(二)馬克思主義國(guó)家觀教育的內(nèi)涵
在本質(zhì)上,馬克思主義國(guó)家觀教育是馬克思主義國(guó)家觀的實(shí)踐過(guò)程。一般的國(guó)家觀教育是統(tǒng)治階級(jí)把其對(duì)國(guó)家的觀點(diǎn)和立場(chǎng)灌輸?shù)奖唤y(tǒng)治階級(jí)的一個(gè)過(guò)程,馬克思主義國(guó)家觀教育較之不同的是,其教育目的是為了增強(qiáng)公民的國(guó)家認(rèn)同,提高人們的愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)掘人民的公民主體意識(shí),以促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)。我國(guó)的馬克思主義國(guó)家觀教育旨在使全體公民接受正確的國(guó)家觀知識(shí),在其意識(shí)中形成科學(xué)、完整的國(guó)家觀念,進(jìn)而調(diào)動(dòng)廣大公民對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)并產(chǎn)生對(duì)國(guó)家的關(guān)切和忠誠(chéng)。……