彭瑞琳
范老師是我們的語文老師,是我們心中的“女神”。她既是我們的好老師,又是我們的好朋友。
范老師是個溫柔又不失嚴厲的好老師。溫柔時,讓你感覺春風拂面;嚴厲時,你甚至不敢看她的眼睛。記得有一次,我上課走了神。范老師并沒有像其他老師那樣直接點我的名字,進行“當頭棒喝”,而是輕輕走到我身邊,用書敲了敲我的桌子。望著她那溫柔的眼神,我心中一驚,好像從夢中醒來一樣。從那以后,我上課時再也不敢分心了。你要是以為和藹可親的范老師是好“欺負”的話,那就大錯特錯了,范老師也有很“嚇人”的時候。上回站路隊時,有許多同學不停地講話。范老師什么也沒有說,只是在一旁靜靜地看著那些講話的同學。等過了十分鐘,那些講話的同學才慢慢地安靜下來,范老師這才開口:“剛才那些講話的同學,下午經(jīng)典誦讀的時候,來我辦公室。”范老師說完這句,路隊里靜得連一根針掉在地上都聽得見。后來,再也沒有人敢在路隊里講話了。
雖然范老師有時在課堂上很嚴厲,但絲毫不影響她和我們成為知心朋友。同學們受了委屈,可以去找她;在家里得到“不公正”的待遇,也可以去找她;甚至連爸爸媽媽吵了架,都可以去找她……每次找到她,她總是那么善解人意,那么貼心,那么值得信任。記得那次,我的數(shù)學考得不算很好,但又怕被罵,只好找到“好朋友”范老師,尋求她的幫助。知道我的擔心后,老師安慰我說:“沒事,下次繼續(xù)努力就好!我會跟你媽媽說一說。但你也得給自己設定一個目標,沒底氣的時候可以對著鏡子中的自己說‘加油!加油!我一定行的。”聽了范老師這番話,我心里平靜了許多,放心地回家了。
這就是我們的“女神”老師,大家心目中的好老師!
指導老師:鐘華奇
【點評】這是一篇寫人的習作。小作者從“好老師”和“好朋友”兩個方面向我們介紹了自己的范老師,并圍繞這兩點舉例加以證明。習作中心明確,敘事清楚,詳略有致,首尾呼應。