全面實施教育精準(zhǔn)扶貧 德能并舉推進精準(zhǔn)管理

本刊訊（記者 范希望 通訊員 武秦輝）三原縣完成省級教育強縣、雙高雙普及全國義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建任務(wù)之后，確立了加快推進教育現(xiàn)代化進程的奮斗目標(biāo)。在積極實施城區(qū)教育資源整合、推進教育內(nèi)部綜合評價制度改革的基礎(chǔ)上，該縣提出教師隊伍建設(shè)三年質(zhì)量工程：堅持扶德扶能并舉，從2016年起，通過三年努力，著力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、創(chuàng)新意識濃、實踐能力強的教師隊伍。

三原縣教育局按照習(xí)總書記關(guān)于建設(shè)“四有”教師的總體要求和精準(zhǔn)扶貧的精神要義，扶德方面根據(jù)教師職業(yè)道德建設(shè)的要求，從教師不能做什么、應(yīng)該做什么、如何能做好三個方面入手，采取糾違治亂、學(xué)習(xí)提高、活動促進、骨干示范引領(lǐng)的方式，加強教師職業(yè)道德教育。扶能方面提出教師隊伍建設(shè)三年質(zhì)量工程，即新形勢下教師三年過“六關(guān)”的基本任務(wù)。全體教師在三年內(nèi)要通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)過好“兩字一話”、課堂教學(xué)技能、校本研修能力、信息資源應(yīng)用、學(xué)生教育管理和學(xué)科素養(yǎng)提升“六關(guān)”。其中，課堂教學(xué)技能和學(xué)科素質(zhì)提升為學(xué)?？荚u、縣局考核項目，其余四項為學(xué)?？荚u、片區(qū)考核、縣局抽考項目，通過項目培訓(xùn)，著力提高教師隊伍專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。

為保證教師隊伍建設(shè)三年質(zhì)量工程的全面實施，全縣將以全員培訓(xùn)為載體，以活動促進為手段，以過程考核為抓手，以名師示范為引領(lǐng)，以經(jīng)費投入為支撐，以亮牌問責(zé)為保障，扎實落實機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部包抓責(zé)任制，三年一包到底，任務(wù)責(zé)任到股室、到干部。建立全體教師基本功培訓(xùn)提高檔案，每月進行一次培訓(xùn)情況通報，將教師參與培訓(xùn)情況與教師的先進評選、崗位聘任、職稱評定相結(jié)合。明確執(zhí)行培訓(xùn)經(jīng)費開支不低于學(xué)校經(jīng)費5%的標(biāo)準(zhǔn)，保證教師隊伍建設(shè)三年質(zhì)量工程提出各項任務(wù)的全面落實，促進三原教育的可持續(xù)發(fā)展。