基于事故樹進(jìn)行的高校學(xué)生宿舍火災(zāi)安全隱患分析

董學(xué)超 周暖 程時(shí)濤 閻少宏

摘 要：高校宿舍作為人員密集區(qū)，防火工作是重中之重，采用事故樹分析法，利用科學(xué)準(zhǔn)確的方法分析了高校宿舍存在的火災(zāi)隱患，并對(duì)降低隱患提出了可行性建議，對(duì)于高校宿舍火災(zāi)防范提供了幫助。

關(guān)鍵詞：事故樹；火災(zāi)；安全隱患；消防；火災(zāi)防范措施

隨著近些年來大學(xué)擴(kuò)招浪潮到來，大學(xué)生數(shù)量持續(xù)增多，而學(xué)生宿舍作為大學(xué)校園內(nèi)學(xué)生密度最大的地方，具有人多，易燃物多，用火用電頻繁等特點(diǎn)，故而火災(zāi)隱患較大。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從2005年至今，高校發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)六十余起，造成了重大的生命和財(cái)產(chǎn)損失。一個(gè)學(xué)生不僅是一個(gè)鮮活的生命，更是一個(gè)家庭的希望，因此減小學(xué)生宿舍火災(zāi)隱患刻不容緩。

造成高校學(xué)生宿舍火災(zāi)因素復(fù)雜多樣，對(duì)其進(jìn)行科學(xué)分析有助于更好地提出針對(duì)性的預(yù)防措施管理措施。本文利用了安全工程中的事故樹分析法分析了火災(zāi)發(fā)生及學(xué)生逃生失敗的直接原因和潛在原因，因果關(guān)系直觀，思路清晰，邏輯性強(qiáng)，提高了隱患分析的準(zhǔn)確度。

1 事故樹分析

1.1 事故樹簡介

事故樹是一種特殊的有向邏輯樹，它是利用已經(jīng)發(fā)生的不利結(jié)果進(jìn)行逐層逆推，通過一層層的直接原因知道找到根本原因。邏輯樹是用邏輯門連接的樹圖。

事故樹分析是通過分析所有事故的現(xiàn)象、原因、結(jié)果事件及它們的組合，從而找到避免事故的措施。

1.2 事故樹的分析步驟

1）確定頂上事件。

2）調(diào)查分析造成頂上事件的各種原因。

3）繪制事故樹。

4）認(rèn)真審定事故樹。

2 用事故樹法進(jìn)行具體分析

高校火災(zāi)中最需要考慮的學(xué)生的生命安全，因此高校火災(zāi)發(fā)生并產(chǎn)生危害需要具備火災(zāi)發(fā)生和逃生失敗兩方面因素，下面著重從這兩方面進(jìn)行分析。

2.1 構(gòu)建高校火災(zāi)事故樹

2.2 對(duì)高校火災(zāi)事故樹定性定量分析

2.2.1利用布爾代數(shù)運(yùn)算法則求出事故樹的最小徑集

P1={X1，X2，X3，X4，X5，X6，X7，X8，X9}，P2={X10}，P3={X11}，P4={X12}，P5={X13}，P6={X14，X15，X18，X19，X20，X21}，P7={X16}，P8={X17}，P9={X22，X23，X24，X25，X26，X27，X28}。

2.2.2結(jié)構(gòu)重要度分析

利用以下公式計(jì)算結(jié)構(gòu)重要度：

其中：I—結(jié)構(gòu)重要度，Xi—第i個(gè)基本事件，Kj—j個(gè)最小割集， ni—第i個(gè)基本事件所在的第Kj最小割集中的基本事件總數(shù)。

I（X17）=I（X16）=I（X13）=I（X12）=I（X11）=I（X10）>I（X21）=I（X20）=I（X19）=I（X18）=I（X15）=I（X14）>I（X28）=I（X27）=I（X26）=I（X25）=I（X24）=I（X23）=I（X22）>I（X9）=I（X8）=I（X7）=I（X6）=I（X5）=I（X4）=I（X3）=I（X2）=I（X1）

2.3 綜合分析

高校宿舍火災(zāi)事故樹的基本元素有28個(gè)，導(dǎo)致火災(zāi)產(chǎn)生嚴(yán)重危害的因素較多。通過計(jì)算基本元素的結(jié)構(gòu)重要性可以分析出基本元素對(duì)頂上事件發(fā)生產(chǎn)生影響的重要程度，I越大，影響程度越大，可以由此進(jìn)行全面加重點(diǎn)的火災(zāi)防范措施，科學(xué)有效的降低嚴(yán)重校園火災(zāi)的發(fā)生概率。

3 提出宿舍火災(zāi)防范措施

1）合理安裝并定期檢查宿舍的消防報(bào)警設(shè)備工作狀況。

2）經(jīng)常性對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，嚴(yán)厲杜絕不合理用火用電情況，隨時(shí)清理宿舍內(nèi)不必要易燃物。

3）定期檢查消防設(shè)備的工作狀態(tài)，合理安排消防設(shè)備位置和數(shù)量，安全門必須處于關(guān)閉狀態(tài)。

4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，提高學(xué)生的防火意識(shí)和初期滅火能力。

5）保證校內(nèi)消防通道的暢通。

6）保證宿舍樓內(nèi)指示標(biāo)志正常工作，安全通道暢通無逃生隱患。

7）定期組織消防安全演練，制度火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)制度，提高宿舍管理人員的管理水平。

8）學(xué)生需要高度注意宿舍中可能的火災(zāi)隱患，避免人為過失引發(fā)火災(zāi)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王洪德，安全系統(tǒng)工程.2013：國防工業(yè)出版社.

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[3] 陳欽佩，唐菲飛，鄭曉磊.基于事故樹理論的高校火災(zāi)事故分析[J].河南科技2012（02下）.

作者簡介：

董學(xué)超 （1996-），男，漢族，河北淶水人，本科，在讀學(xué)生；閻少宏 （1978-），男，漢族，河北唐山人，碩士，副教授，研究方向： 數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)。