“支部書記月月報”制度的實踐操作和作用探討

王佳寅

摘要：隨著研究生數量的不斷增加，研究生的黨建思想政治工作面臨嚴峻的挑戰，黨員干部，尤其是支部書記在研究生的三自管理中發揮著關鍵的作用，如何建立定期匯報制度并形成長效機制，作者在實踐中逐步摸索并建立了“支部書記月月報”制度，本文總結了此制度的實踐操作，并進一步探討其作用，以期為研究生德育工作的系統開展做出貢獻。

關鍵詞：支部書記月月報；實踐操作；作用探討

中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）15-0259-02

一、背景闡述

1.研究生數量激增。在建設研究型大學的目標引領下，我校縮減本科生的招生規模，擴大研究生的招生規模，研究生數量的激增給研究生的管理工作帶來了巨大的挑戰。我院是全校最大、研究生人數最多的學院，研究生黨支部已達24個。在輔導員人數配備非常有限的情況下，必須建立有效的管理機制，才能將研究生黨建思想政治工作的觸角伸向支部的最深處。

2.支部書記是研究生黨建思想政治工作中的關鍵節點。研究生黨員的數量在入學時就達到了一定規模，有的支部甚至黨員人數過半。為了更好地發揮黨員的先進模范作用，加強黨員和群眾之間的聯系，研究生以黨支部為單位開展工作、組織活動，支部書記就成為非常重要的角色，抓好支部書記的管理和建設，以便全面掌握支部的動態。支部書記工作能否踏實有效開展關系到研究生整體的安全穩定和良好學習、生活氛圍的形成。

3.研究生“三自”教育的要求。研究生這一群體心智相對成熟，自我教育、自我管理和自我服務的能力較強，為促使研究生全面成長成才，研究生輔導員也要提供相應的機會，培養一支政治素質過硬、業務能力較強的支部書記隊伍，通過支部書記，實現研究生“三自”教育。

二、“支部書記月月報”制度的實踐操作

1.制度簡介。①“支部書記月月報”的“報”是匯報的意思。②時間：每個月的20～25日期間。③匯報形式：采用座談形式，支部書記當面向輔導員匯報。④匯報內容：該月支部活動開展情況，下月支部活動策劃情況，特殊情況匯報，重點關注對象近況。以2015年6月部分支部的匯報記錄為例說明“支部書記月月報”的具體內容，如下表：

2.實踐操作。①制度的含義。制度，是一種長效機制，是行之有效的固定的規則，保證某項工作正常、有規律地開展，不能帶有隨意性。支部書記從擔任支部當家人的那一天起，就要承擔相應的責任，履行相應的職責。輔導員通過“支部書記月月報”制度，給予支部書記展示自我的機會，并且對各支部書記的工作進行考核，根據考核的結果進行獎懲。②預約機制。支部書記通過網絡平臺，如QQ、微信、飛信跟輔導員預約匯報時間，方便安排好其他事務，騰出相對充足的時間，進行深入的溝通和交流，提高匯報的效率和質量。③反饋機制。每月25日，所有支部匯報完畢后，輔導員在支部書記群里及時反饋各支部匯報情況，同時針對匯報過程中遇到的值得注意的問題，進行擴大化討論，提醒每一個支部書記關注。④考核及激勵機制。支部書記是學生干部隊伍的重要一環，務必有考核機制來進一步強化責任意識。“支部書記月月報”提供了非常有效的考核依據，通過匯報，輔導員與支部書記當面座談，可以更直觀地了解支部書記工作開展情況：常規工作是否踏實推進，能否創造性地開展創新特色工作。通過支部書記的匯報，以及匯報情況的每月記錄，對支部書記進行考核打分，考核結果分為：優、良、合格、不合格。在黨團研會表彰大會的時候，表彰優秀，在各類評優打分中，也會有所體現。⑤層級匯報機制。面對數量眾多的研究生，必須建立切實有效的層級匯報制度，以支部書記為關鍵節點，將信息及時匯總至輔導員處。為了能有效地進行“支部書記月月報”，輔導員要求支部書記也根據本支部所處年級、專業特點的不同，建立了相應的層級匯報制度。研一支部多以寢室為單位，進行層級匯報；研二、研三支部有的以實驗室為單位，也有的以支部委員為聯絡人，結合黨群聯系制度，進行層級匯報。

三、“支部書記月月報”制度的作用探討

1.有利于輔導員主動、及時、全面掌握信息。隨著研究生數量的不斷增加，研究生輔導員要想全面掌握研究生動態、對研究生深入開展黨建思想政治工作就要主動出擊，建立高效的上傳下達網絡。支部書記每月匯報機制的建立，有助于輔導員在開展日常工作時保證信息上傳下達渠道的通暢和有效。同時，“月月報”是一種長效機制，有助于信息溝通渠道的長期有效運轉。

2.有利于更好地堅持目標引領，有效管理和安排好支部活動，促進資源整合。依托“支部書記月月報”平臺，輔導員可以圍繞學校、學院的中心工作，及時有效地引導研究生開展高質量、有意義的支部活動，將目標引領貫穿到研究生黨建思想政治工作的始終。輔導員可以根據各支部提交的活動策劃，將類似主題的支部活動進行有效的整合，不僅可以提升活動的品質，還可以擴大活動的影響力。比如我院將大型的志愿者活動與支部活動有機結合，為支部活動注入活力，也保證了志愿者團隊的工作開展。

3.有助于及時了解重點關注對象的近況，并采取相應的跟進措施。根據支部書記上報以及通過其他渠道了解到的相關信息，輔導員建立學院重點關注對象信息庫，定期跟進和掌握近況，有助于防止惡性事件或悲劇的產生。被動接收信息基本是出事才會收到消息，主動了解信息有助于發現苗頭，及早介入，及時跟進處理。

4.有利于進一步強化學生干部隊伍，增強責任意識和整體凝聚力。研究生黨支部書記思想政治素質和黨建工作水平直接關系到黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用的發揮。研究生黨支部書記的培養一方面依靠“三自”教育，另一方面，“支部書記月月報”平臺提供了一個很好的機會，讓輔導員和支部書記充分交流，更可以根據每個支部書記的特點，有針對性地進行培養，提升支部書記的業務能力和責任意識。“支部書記月月報”平臺這樣一種長效機制，使得支部書記這支隊伍在培養中發展、在指導中成長，在實際工作中發揮作用。

5.有效地彌補了支部書記例會制度的不足。支部書記例會制度是定期將支部書記召集在一起，傳達學校、學院主要精神，安排下達相關工作的會議制度，支部書記之間可以相互交流和溝通，但是針對性弱，而“支部書記月月報”制度有利于敞開心扉深入溝通交流，更有助于解決特定問題，是對支部書記例會制度的有效補充。

四、實效展示和案例分析

從2014年逐步探索實行“支部書記月月報”制度以來，成效顯著，一方面支部活動開展得有聲有色；另一方面，幫助多個重點關注對象順利完成學業并走上工作崗位。（1）實效展示。①豐富多彩的支部活動。新生的破冰活動加強黨群聯系、促進黨群交流，獲得同學們的一致好評；形式多樣、內容活潑又頗具教育意義的安全教育知識競賽、電子達人知識競賽、奔跑吧學子等各支部精心策劃的活動，以同學們喜聞樂見的形式將德育貫穿其中，這也正是得益于“支部書記月月報”，通過把關支部的活動策劃來提高活動質量，將社會主義核心價值觀融入各項活動中。②經過資源整合、統一規劃，與支部活動有機結合開展科研分享活動。在建設研究型大學的目標引領下，研究生同學更加重視科研能力的培養，支部書記在匯報時也多次提到，同學們都想在科研方面取得好成績，但是尤其是研一的同學，剛剛進入研究生階段，有很多的迷茫。針對此情況，輔導員迅速組建科研微團隊，策劃了第一屆“機”思廣益——機自學院研究生學術成果分享系列講座，讓高年級取得豐碩學術成果的同學走上講臺，針對低年級相應專業的支部分享學術道路上的經驗和體會，這一系列活動獲得了同學們的廣泛好評。正是在“支部書記月月報”制度的幫助和促動下，輔導員及時了解到研究生同學的實際需求，并且緊緊圍繞學校學院中心工作，促使良好科研氛圍的形成，促進研究生整體科研能力的提升。（2）案例分析。2014年9月，我院一名研究生同學思想狀況發生了較大的波動，甚至一度想要輕生。一方面，輔導員通過與家長、導師、心理輔導中心、社區溝通，與這名同學保持溝通，經常聯系和關心他；另一方面，依靠支部書記和支部學生干部的力量，輪流值班，進行陪伴和關心，幫助他度過了最困難的一段時間。此后，依托“支部書記月月報”制度，與支部書記保持溝通，定期掌握該同學的近況，指導支部書記細致開展工作，默默關注、常常關心，有問題及時反饋，最后該同學順利完成學業，并找到了心儀的工作。實行“支部書記月月報”制度一年多以來，經過不斷的探索和總結，這樣一種長效機制對我院研究生黨建思想政治工作的開展帶來了很大的幫助，提高了管理的實效。相信經過理論的深入探討和實踐的不斷完善，“支部書記月月報”制度能在研究生黨建思想政治工作開展、研究生學生干部隊伍建設以及維護研究生安全穩定方面發揮積極作用。