新疆高職院校開展拓展訓練的現狀與發展對策研究

王凱 楊田 張景全

摘要：拓展訓練是近年來在社會上所風靡的一種學習方法和訓練方式，其意義可以提高參與者的心理素質、團隊合作意識、汲取資訊效率等。本文采用文獻資料法、實地考察法、數理統計法、問卷調查法等研究方法，分析新疆高職院校拓展訓練的發展現狀及其成因，提出新疆高職院校拓展訓練今后的發展對策，為新疆高職院校積極開展拓展訓練提供一定的理論參考。

關鍵詞：新疆高職院校 拓展訓練 現狀與發展

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）04（b）-0000-00

前言

《中國普通高等學校體育課程教學指導綱要》中指出，普通高等學校體育課程的教學目標涵蓋五大領域，即身體健康、運動技能、運動參與、心理健康和社會適應。因此，在高等院校體育課程建設中，要充分挖掘和運用各種課程資源，才能真正意義上實現高等學校體育課程的教學目標。拓展訓練作為一門新興產業，在發達國家社會、企業、學校開展較好。拓展訓練可以提高大學生心里素質、身體素質、創新素質及社會適應能力，同時對思想品德教育提供一定的推動作用。本文通過對新疆高職院校開展拓展訓練現狀進行研究，并找出其成因，提出新疆高職院校拓展訓練今后的發展對策，為新疆高職院校積極開展拓展訓練提供一定的理論參考。

1 研究對象

以新疆職業大學、新疆農業職業技術學院、新疆建設職業技術學院、克拉瑪依職業技術學院、新疆應用職業技術學院，阿克蘇職業技術學院、伊犁職業技術學院、和田師范專科學院校相關領導、體育教師和學生為研究對象。……