夏德文
習作要求
請你認真觀察一種動物。先觀察它的外形,看看每個部分有什么特點。再觀察它的動作。觀察動作要仔細,要有耐心,有時要反復觀察。比如小雞吃食、公雞打鳴、鵝鴨鳧水、猴子嬉戲、鳥兒飛翔等。然后把動物的外形和動作寫下來。為了給人留下深刻印象,可以適當地打比方。當然也要注意段與段之間的銜接。自己命題。
腦洞大開
從三年級習作開始,我們就寫過關于動物的文章。鳥獸魚蟲,家禽家畜,種類繁多,這些都是我們寫作的對象。你家(親戚、朋友、鄰居家)喂養了什么牲畜?比如貓、狗、兔、豬、牛、羊、馬……喂養了什么家禽?比如雞、鴨、鵝……喂養了什么鳥?如鴿子、鸚鵡、畫眉、百靈鳥、貓頭鷹……如果你跟它們經常接觸,對它們十分熟悉,進行了細致的觀察,建立了深厚的感情,有了深刻的了解,將它們作為寫作的對象,就一定會寫得真實、生動。
指點迷津
1.全面細致觀察,抓住動物特點。我們觀察動物,首先要與它們多接觸,如果能與它們朝夕相處更好。在觀察時,要從他們的各個方面去觀察。比如,它們的外形是怎樣的?它們的頭部、尾部、四肢、毛色等是什么樣的?各有什么特點?同時還要善于觀察動物的生活習性。它們的吃、睡、玩、喜、怒、哀等有什么特點?比如例文《我家的貝貝》中的貝貝在挨打時“抬起頭,眼巴巴地瞅著我,竟沒有逃跑,眼神里充滿了歉意”。小作者如果沒有仔細觀察過,是根本寫不出這樣的語言的。總之,我們要善于發現別人沒有發現的東西,寫出“個性”來,文章才有特色。