淺談成功家庭教育中的“忌”和“重”

王前

孩子是一個家庭的未來和希望，更是一個民族的未來和希望。每個孩子都是從各自的家庭中培養(yǎng)出來，任何急功近利的行為都是不可取的。相比之下，給孩子營造良好的家庭氛圍和培養(yǎng)積極向上進取的心態(tài)則顯得尤為重要。如何做到“成功”的教育？在這里做簡單的介紹：

一、作為家長，一定要把握好三個尺度

1.不要過分溺愛，做到關(guān)愛有度

現(xiàn)在的家庭獨生子女特別多，對孩子能有多寵就有多寵，特別是那些長輩們，可以為自己的孫子做任何事情，那么作為父母，就應(yīng)該做到不要過分溺愛，要關(guān)愛有度，這樣才是真正地疼愛孩子。

如果讓孩子飯來張口，衣來伸手，不管什么事都親力親為，不讓孩子自己動手做任何事，那么過分的溺愛就是對孩子一生最大的殘害。我們應(yīng)該做到該愛的時候愛，該嚴厲的時候嚴厲，要給孩子樹立正確的生活態(tài)度。

2.不要過分保護，要培養(yǎng)孩子的抗挫折能力

每個父母保護自己的孩子都是天經(jīng)地義的事，但過分保護，會讓孩子過分地依賴父母，讓孩子喪失自主能力，當面對挫折的時候，不知所措，更對突發(fā)事件的處理無能為力。要想讓孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中能夠更加快樂，就要多鍛煉孩子的抗挫折能力，多面對不同的困難，通過自己的努力來解決困難，這樣才有助于孩子獨立地成長，有利于他自信的發(fā)展。

3.不要報有過大的希望，要做到實事求是地面對孩子的能力

“不能把小孩子的精神世界變成單純的學(xué)習(xí)知識，他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。”這是蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過的話。

過分的希望往往會造成最大的失望。過分的攀比和希望，都會給本來不能承擔更多壓力的幼小心靈造成嚴重的心理傷害。而孩子呢，生怕不能達到家長的標準，心理壓力就會增大，心理壓力越大，反而做得越不好，這樣會換來一次又一次的訓(xùn)斥和指責，這樣反復(fù)地惡性循環(huán)，孩子心理往往會扭曲變形。

二、家長必須做到的六個重視

1.重視家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系

家長和學(xué)校經(jīng)常溝通會讓孩子感覺家長重視、學(xué)校重視，孩子自然而然也會重視，這樣不會讓他們存在僥幸心理。第二個原因就是設(shè)定統(tǒng)一的目標，統(tǒng)一的思想，做到教育管理的一體化，讓他們知道學(xué)習(xí)和生活的目標是什么，更讓他們學(xué)會身正做事，身正做人。

2.要重視孩子問題的萌芽教育

孩子會犯各種各樣的錯誤，因為他們處在青春期，心理叛逆，行為過激，就是在這些意想不到的事來臨的時候，家長一定要重視，把這些問題扼殺在萌芽階段，這樣就會取得事半功倍的效果，我們教育起孩子也會更加得心應(yīng)手。

3.重視培養(yǎng)孩子的團結(jié)精神

團結(jié)就是力量，只有團結(jié)才能有集體的智慧，孤立無助，永遠都不能獲得最大化的成功，只有團結(jié)才能獲得更多的正能力，只有相互依存、相互交流、相互依賴、團結(jié)一致才能學(xué)習(xí)好、生活好，所以加強孩子的團結(jié)教育是增強集體凝聚力的準則。

4.要重視對孩子的禮儀教育

我們的國家是禮儀之邦，有著五千多年的文明史，重視對孩子的禮儀教育無論對國家、家庭，還是對孩子自身來說，都具有十分重要的意義。俗話說：“觀其行而知其言，聞其言而知其人。”孩子正處在品性及個性形成發(fā)展的重要時期，是形成人格的重要時期，對孩子實施禮儀教育是發(fā)展社會性行為的重要內(nèi)容，其意義也是深遠的。

5.要重視對孩子的安全教育

作為父母，教給孩子安全方面的知識，是我們家長義不容辭的職責，包括食品安全、消防安全、法制教育和交通安全等安全防范知識，讓他們從小就學(xué)會自我防范、自我保護。同時，家長對孩子的安全教育也要“與時俱進”，比如過去犯罪分子拐騙兒童通常使用糖果、玩具等，而現(xiàn)在就可能是用手機、電腦平板等電子產(chǎn)品，這樣對孩子的誘惑力會更大，家長們就應(yīng)有針對性地開展教育。

6.要重視對孩子的愛心教育

讓孩子從小就撒下愛心的種子，這樣更有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。可以通知參加社區(qū)志愿者活動，幫助照顧養(yǎng)老院老人，也可以為殘疾人做點事情，還可以為保護環(huán)境出力，參加其他助人為樂等活動。

如何培養(yǎng)孩子有愛心教育，要從以下幾個方面：父母首先要做關(guān)心別人的模范；其次，家庭成員之間要互相關(guān)心；再次學(xué)會與人分享；最后，讓孩子了解一些自家的生活情況，讓孩子做一些力所能及的事。

愛心需要一個慢慢培養(yǎng)的過程。在家庭教育中，要善于發(fā)現(xiàn)孩子們身上點點滴滴的閃光點，不失時機地對孩子進行愛心教育。家長要從點滴的小事做起，比如尊敬長輩、同情弱者等，這些都是愛心的表現(xiàn)，對孩子良好價值觀、人生觀的形成帶來好處。

其實，教育孩子中的“忌”和“重”，每種方法都應(yīng)該有個度，只要明確了方向，給孩子指點了迷津，都能達到理想的效果。“忌”告訴大家不要過分，要是過分，那就是一種傷害，適度才是成長的標桿；而“重視”是我們作為家長應(yīng)盡的義務(wù)和職責。一分耕耘，一分收獲，相信我們家長一定會通過自己的努力在成功的喜悅中享受甘甜。

編輯 張珍珍